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“食来运转”社会实践队--心随乐动,培养幼儿“美育”

来源:岭南师范学院食品科学与工程学院 作者:食来运转社会实践

7月12日,“食来运转”暑假三下乡社会实践团队前往湛江赤坎国群幼儿园教授“虫儿飞”歌曲。小老师在幼儿园的音乐课上带领小朋友们唱起了一首新歌——《虫儿飞》。这首歌不仅让孩子们在音乐中感受到了快乐,更是将五育融合的教育理念贯穿其中。在这个音乐课上,小老师们为小朋友们带来了一首轻快欢快的儿歌《虫儿飞》,通过让孩子们跟着歌曲节奏跳动,让他们体验到了音乐的魅力并加深了对歌曲的理解。在唱歌的过程中,孩子们的嗓音逐渐变得清脆悦耳,展现出了他们的音乐才华。除了让孩子们感受到音乐的美妙,小老师们还将五育融合的理念贯穿到了这个音乐课上。他们通过歌曲引导孩子们认识不同的昆虫,并向孩子们介绍昆虫在自然界中的重要作用。这种通过音乐教育孩子的方式,不仅能让孩子们在音乐中得到欢乐,更可以激发他们对自然的兴趣和好奇心,促进他们的全面发展。此外,小老师们在这个音乐课上还注重了孩子们的互动和表现。他们引导孩子们跟着歌曲的节奏跳舞,让孩子们在唱歌中表现出自己的个性和特点。这样的互动和表现,不仅加深了孩子们对音乐的理解,更能够提高他们的自信心和表达能力。通过这样一次富有创意的音乐课,小老师们不仅让孩子们在音乐中得到了快乐,更是将五育融合的教育理念贯穿其中。相信这样的教育方式将会在幼儿园的教育中得到更广泛的应用,帮助孩子们更好地成长和发展。

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