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播新时代青春强音,奏新农人共富之曲

来源:浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院 作者:“红兴乡村,浙理

播新时代青春强音,奏新农人共富之曲

习总书记在给青年大学生中的回信强调,青年大学生要“厚植爱农情怀,练就兴农本领”,浙江理工大学法政学院、史量才新闻与传播学院一群志同道合的大学生在此号召下,深入新乡村,体验新农人,成立了“红兴乡村 浙理播客”实践团。

从2020年到2023年,实践团充分学习并贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,与湖州市和孚镇长超村合作3年以来,校地双方携手共建,响应国家政策,不断调整实践主题,从红色文化助推精神传承到直播赋能乡村共富再到大中小学思政微课一体化,实践团通过线上宣传以及线下文创制作等一系列活动不断为乡村振兴注入青春动能。

一、2020年-2021年:初步探索

(一)乡校联动——播撒红色火种

2020年7月,在实地调研、总结问题的基础上,“红兴乡村浙理播客”实践团与长超村达成合作,共同建成“红色文化实践基地”并助推长超村红色纪念馆正式落成,为长超村打造青少年爱国主义教育和德育教育的重要阵地增添助力。

(二)赤诚调研——追寻红色记忆

为扩大长超村影响力,团队多次展开实践调研,通过村民走访、问卷发放、圆桌会议等形式整理长超部队历史故事,积极挖掘当地特色文化资源,让红色文化成为推动长超村经济社会高质量发展的强大精神动力。

二、2021年-2022年:丰富完善

(一)三色宣传——云端赋能谱新篇

团队充分挖掘长超村“红绿金”三色文化资源,积极利用自身丰富的直播经验,通过发布线上漫画、制作系列短视频等创新形式,加大长超村文化宣传力度,打造三色文化宣传新阵地。

为了让更多人了解革命先烈李泉生以及长超部队,团队在实地参观纪念馆后,凝练长超部队的核心精神,以“云直播”、短视频拍摄等方式拓宽宣传路径,打破空间限制,将传统展览与现代信息技术相结合,进一步扩大红色文化影响力、传播力。

同时,在长超公园、王木漾等地打造立体慢直播,从当地特色美食、传统桂花节等全方位展现长超人民的生活状态以及为共同富裕持续奋斗的精神风貌,让观众深刻领略长超村的文化背景和底蕴,坚定团队成员为全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量的决心。

(二)直播培训——培育带货新农人

为让手机成为新农具,团队依托自身的丰富经验和专业机构的技能知识,在长超村多次开展直播培训,对典型带头人采用线上和线下“5+3”的授课模式进行指导,从直播账号注册、短视频文案剪辑等方面将直播的技能传授给当地新农人,培育新农人主播,助力长超特色产品“走出去”,带领更多新农人增收致富。

(三)形象设计——融合发展活力增

团队依托文化馆与新媒体平台属性,在与长超村综合文化站站长陈月荣深入交流后,为其打造和孚文化传承人的形象;同时,根据和孚桑蚕文化,设计IP“福禄丝”,跨越时间、空间、文化背景等限制,提升长超特色文化的传播力、吸引力。

三、2022年-2023年:纵深发展

(一)文创制作——红色引擎提质效

为更好地发扬红色传统、传承红色基因,团队在资料搜集、实地调研的基础上,制作了以“热血忠魂 长超部队”为主题的红色漫画书,将红色文化、革命精神以新的形式呈现给大众,让长超红色文化被更多人知晓、传承,在新的起点上把革命先辈开创的伟大事业不断向前推进。

除了红色漫画书,团队亦设计衍生文创钥匙扣、笔记本、手机壳等,通过文创产品对当地民俗文化进行一定的包装,将具有县域特色的文化与现代传播载体相融,搭上融媒体的传播快车道。

(二)“大小”联动——思政微课一体化

团队与当地长超小学、泉生小学联动,带领同学挖掘红色故事,制作红色书签和红色立体书,以实物寄托红色文化,以教育促进红色传播。此外,以长超部队与廉洁文化为主题,通过历史故事分享、知识竞赛、扇面文创制作等环节,丰富红色文化教育形式,让红色精神在孩子心中生根发芽,培养当地中小学生对长超红色文化的认同感。团队亦全程直播红色文化授课过程,以直播共享为大中小学思政课一体化建设贡献青春力量。

未来,“红兴乡村,浙理播客”实践团也将继续探索文化创造性转化、创新性发展的路径,始终秉承初心,怀抱梦想又脚踏实地,努力成为共富路上的新新播音员,以青春之力传播中国好声音,唱响最美主旋律,为乡村振兴、共同富裕提供智力支持。

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