从7月2日开始,“春织者”社会实践队以“探究年例文化,展现粤西风采,推进乡村振兴”为主题,开展了为期11天的社会实践活动。
在调顺村,队员们通过采访当地村委会工作人员和走访村民的方式对调顺村的年例文化和村内发展进行了调查。与村民近距离接触与交流中,“春织者”社会实践队了解到村民眼中的年例文化,发现年例蕴含着深邃丰厚的文化内涵,通过敬神、游神、摆宗与祭礼社稷等活动,来表达村民对风调雨顺、百业兴旺、国泰民安的祈祷。在这里,“春织者”社会实践队挖掘到了许多独具特色的年例文化,深深感受到了年例活动所带来的文化魅力。
走进湛江市博物馆,队员们认识到众多的湛江市非物质文化遗产,如傩戏、雷剧、木偶戏等传统文化表演形式,深刻地感受到了湛江非物质文化遗产在历史积淀下的文化内涵,给实践队提供了将年例文化融入时代发展的新思路,如结合当地年例文化特色,提出了“民宿微改造”的相关建议和方案。
来到“湛江记忆”非遗主题博物馆,队员们欣赏到了很多以当地非遗文化为灵感而创作的文创产品,并发现湛江非遗文化可以是一种可以通过文创产品和图像模型感受到的极具魅力的实体。在这里,队员们对非遗文创有了更深刻的理解,渐渐明晰了非遗文化传承和发展,有利于创作年例文化的相关产品,更好融入新时代、新社会的发展方向。
以上经历很好地帮助了“春织者”社会实践队挖掘到了许多独具特色的年例文化,有利于他们进行创作与灵感激发,帮助年例文化结合时代发展方向进行宣传与发展,让年例不再局限于粤西地区。
(图为团队成员合影,王铭峰摄)
撰稿人:雷静雯
摄影:王铭峰
供稿单位:岭南师范学院化学化工学院“春织者”社会实践队
初审:梁美兰
复审:许嘉慧
http://www.dxsbao.com/shijian/572374.html
点此复制本页地址
没有告诉我的辅导对象,这一次辅导是这个暑假的倒数第二次了。这一节课,我们把所有百分数的应用的练习题全部一起解决了。过程当然是十分的艰难,因为这里涉及到很多运算是他的短板。在……
李嘉欣 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
这一节课是这个暑假的最后一节课。因为我的辅导对象所接受辅导用的手机是她姐姐的智能手机,他姐姐返校后,他就不能再接受辅导。他是我的第一个支教对象,他带给我喜怒哀乐,酸甜苦辣,……
李嘉欣 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
2020年08月24日晚,岭南师范学院“仲夏逐梦”文化支教社会实践队于腾讯会议举行了社会实践活动总结大会,全体队员、学生导师苏爱诗师姐以及指导老师韩芳芳老师参加了会议。会议上,韩芳芳老……
何宇靖 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
2020年是特别的一年,疫情牵动着全国人民的心;2020年的暑假是特别的暑假,我参加了学校的万人辅导志愿活动,也报名参加了青年云支教社会实践活动。7月下旬收到通知,可以各自组建团队进行……
文慧 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
随着岭南师范学院教育科学学院“三下乡”实践活动渐入尾声,仲夏逐梦实践队于2020年8月24日(星期一)晚21:10在线上开展“三下乡”文化支教社会实践活动总结大会。仲夏逐梦实践队共26名队员……
廖子彤 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
韩愈在《师说》里提到:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”几千年前的教师对学生的教诲,现在依然适用。学习,就是需要一步步走,踏踏实实地向前。我的辅导对象是一个准三……
邹文慧 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
2020年是特别的一年,2020的暑假是特别的暑假,我参加了岭南师范学院教育科学学院“仲夏逐梦”文化支教社会实践队,假期参与万人辅导联盟、云支教活动,帮助有需要的孩子辅导功课,为以后积……
文慧 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>
今年的疫情突如其来,人们在毫无前兆的状态下,在家里度过了一个漫长的的暑假。而我在这次漫长的暑假里,参加了人生第一次的“三下乡”活动。一开始并没有找到队伍,正当我以为就要与此……
李嘉欣 岭南师范学院教育科学学院查看全文 >>