中国大学生网讯
（通讯员 吴彦菲）“同学们，大家知道吗？其实在大数据、人工智能等领域的问题，其核心几乎都是数学问题……”
7月10日上午，在凉山彝族自治州的昭觉县昭觉中学，高二年级8班的教室里传出了清脆悦耳的授课声，讲台上，声情并茂讲述的“老师们”正是来自湖南师范大学的支教大学生。这个暑假，他们化身“三下乡”公益志愿者，正带着班里的同学们学习《数学的拓展知识》，体会神秘的数字变幻，畅游欢乐的知识海洋。
昭觉县地处四川省西南部，隶属凉山彝族自治州，地处大凉山腹心地带，是国家级贫困县。这里崎岖的地势、偏远的自然环境，使得教学水平较为低下，急需更加鲜活的教学力量。
在由湖南师范大学组织开展的2023年大学生暑期社会实践活动中，吴彦菲、伍显琪等同学们积极报名参加，走进昭觉县昭觉中学，为这里的高二学生们带来了精彩的数学课程。
数学的用处、圆周率的历史和知识……讲台上的“支教老师们”讲的认真仔细，讲台下的同学们听的津津有味，不时举手发言，积极互动，课堂氛围十分融洽。
“今天的课程很有意义，我学到了很多平时都关注不到的知识，谢谢大学生姐姐们给我们带来了这么精彩的课程。”高二年级的学生木乃克古说道。
在每一堂课程结束后，支教大学生们还开展了关于课堂满意度的调查问卷，让这里的高中生们感受到一次意义非凡的体验。通过丰富生动的支教课程，引导他们了解更多的专业知识、坚定理想信念、心怀远大抱负，向不久以后的高考积极冲刺，圆梦理想的大学。
奉献青春力量，知识点亮未来。通过此次推普支教活动，让师范大学的大学生们传递了爱心和温暖，积极践行大学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践互动，为贫困地区学生提供源源不断的学习帮扶和精神激励，将青春扎根在贫瘠的土结出丰硕的果实，收获在祖国最需要的地方。
同时，此次活动也将成为湖南师范大学暑期支援服务的生动缩影。下一步，学院将积极做大、做强青年志愿服务品牌，加大青年教育特色品牌建设力度，吸引更多的大学生感受“乡土中国”，提升实践治理和育人实效，为建设“教育强国”贡献出鲜活的青年力量。
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