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奉献灿烂青春 关爱候鸟儿童

来源:常州工学院外国语学院英语系 作者:倪悦 乔梦颖

近年来,随着外出务工人员数量的增加,候鸟儿童问题引起了政府的高度重视,常州工学院志愿者们积极响应国家号召组成名为“奉献灿烂青春,关爱候鸟儿童”的团队,并结合暑期“三下乡”社会实践活动之乡村振兴“笃定计划”,组织了名为“编织七彩梦想,关爱候鸟儿童”的社区实践活动。2023年七月初,志愿者一行人怀揣着热情共赴龙虎塘街道祥龙社区,希望通过这次活动将温暖与关心传递给候鸟儿童们,候鸟儿童大多缺乏父母的陪伴,他们是候鸟的孩子,父母像候鸟般,每年只有中秋和春节才回家团聚,而家里只剩下老人和孩子在留守,这些留守的儿童,等待着亲情的团聚,期盼着父母的归家,即便是假期呆在父母的身边,也往往由于父母忙于生计,孩子们未能得到直接照顾与陪伴,有的父母将孩子带去工作,让小朋友在工作地周边玩耍,不能时刻关注孩子动向,存在着巨大的安全隐患,有的父母甚至将孩子锁在家中,这样一来,儿童消息闭塞,疏于日常交流,缺失陪伴教育,这些极易造成儿童心理问题,例如情感漠视、性格偏激等,都不利于孩子人格的完善、正确价值观的树立。为加强候鸟儿童与外界的联系以及与他人的交流,常州工学院志愿者们积极关注儿童成长动态、与社区联系,前往社区开展活动,为儿童带去欢乐与陪伴。

活动开始前,实践负责人倪悦在跟社区负责人事先沟通好活动所需的用具,比如彩纸剪刀胶水之类,以及安全注意事项后,随后志愿者们来到常州龙虎塘街道祥龙社区开展活动,志愿者倪悦首先向小朋友们介绍手中彩纸,并向小朋友们提问这些纸有什么特点,比如纸张颜色厚度等,随后志愿者们向小朋友们展示纸编成品,小朋友们纷纷对这些成品表示十分的喜欢与好奇,随后志愿者们教小朋友们进行具体的编纸活动,在编纸的过程中,孩子们能充分发挥想象力,锻炼动手能力,这些有助于提高孩子们的思考力、专注力、记忆力。在志愿者们和小朋友们的共同努力之下,孩子们的编纸作品制作成功,从孩子们脸上的微笑可以看出,孩子们有很大的成就感,这大大地提升孩子们的自信心。活动结束之后,孩子们既习得了一定的基本生活技能,例如如何将纸条编织成为一个个造型可爱又实用的工具,同时也形成了安全思维,如剪刀、胶水的安全使用,志愿者们也借助此次活动为候鸟儿童们空白的假期增添上如彩虹般的色彩。

在活动进行过程中,志愿者询问小朋友们在活动过程中是否开心,小朋友回答十分开心,因为在活动过程中一直受到志愿者姐姐们的鼓励和耐心教导。在活动结束之后,志愿者们询问小朋友们从这次活动中收获了什么,小朋友们回答说自己掌握了简单的纸条编织方法,同时,也对未知的困难有了更大的勇气去克服、更多的耐心去学习,看着小朋友们脸上的微笑,志愿者们也感觉这次活动开展的十分成功。

对于进社区开展活动的大学生志愿者们来说,此次“编织七彩梦想,关爱候鸟儿童”的活动,使大学生们能够发挥自身的社会价值,培养社会责任感和使命感,将理论联系实际,将学习所得的书本知识跟具体实践相结合,提高个人素养,完善人格品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高思想觉悟,增强服务社会意识,促进自身的健康成长。对于社区的小朋友们来说,通过开展“编织七彩梦想,关爱候鸟儿童”的活动,不仅培养了小朋友们的动手动脑能力、激发了小朋友们的创新思维,使小朋友们的暑假生活更加地丰富、充实、有趣,也使得小朋友们的形象思维能力和创造能力得到一定的发展,获得了一定的基本生活技能,更重要的是通过志愿者们走进社区,给社区中的“候鸟们”带去温暖和关怀,使他们能够感受到来自志愿者大朋友们的关心与关爱,弥补父母长期离家务工的孤单,从而更乐观、积极地面对生活中的困难和挑战。

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