守护天使 托起明天

今天是2023年7月11日星期二，当清晨的第一缕阳光透过窗户照进屋内，我们缓缓醒来。早晨七点我们在进行了洗漱和早饭之后就进入了各班。

今天前两节是音乐课，在音乐课上我给大家播放了《错位时空（五四特别版）》，让大家跟着唱了两遍。带大家复习了C大调音节的尤克里里弹奏方法，接下来让他们自己练习，在练习的过程中我在教室里观察同学们的练习情况，及时的对他们进行指导。在第二节音乐课上，我让小朋友们一个一个上来展示他们练习的成果，并对他们进行了一对一的指导，在指导的过程中我让其他同学安静的观看指导过程，在过程中学习经验，避免问题。我发现有些小朋友们学得很快，可以顺利的弹奏C大调音阶了，但有些小朋友们还需要进行慢慢的指导才能找到音的位置。

在下午，我对昨天傍晚的家访进行了回顾与记录。昨天我们去了一位乖巧又懂事的男孩子家，他的家里有三个孩子，他是哥哥，还有一位弟弟以及亲戚家的妹妹。我们了解到，作为哥哥，他已经承担起了家庭的责任，在家里多帮助奶奶干活。他和爷爷奶奶一起住，他的爸爸妈妈出去打工了，爷爷奶奶在平时种地也照顾他们三个。“老百姓哪有不辛苦嘞？”奶奶说道。下午还有一节音乐课，教小朋友们C大调音阶对小朋友们来说是比较有难度的，但这是学习尤克里里最为基础也最为重要的环节，在学习的过程中不能囫囵吞枣，今天上午的一对一指导进行了一半，所以在今天下午的课程中我依然让大家一个一个上来进C大调音阶的展示与指导。

在今天的教学过程中我也发现了一些不足，通过学习C大调音阶让大家学习认谱是非常的必要的，但C大调音阶的指法转换对于有些同学来说比较有难度，在今后的教学中我会选择更加适合大家难度的歌曲进行教学。教小朋友学乐器的过程虽然很艰辛，虽然我也是在边学习边教学，但当我把C大调音阶交给他们的时候，当他们学会了认识尤克里里谱的时候，当他们在我的面前完整流利的弹奏出C大调音阶的时候，我感受到了快乐也感受到了此行的意义。

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