送教上门:用专业特长,育发展潜能
7月11日,是“3+2”融合社会实践队下乡的第四天。今天下午的时候,除开常规的后勤工作之外,我还参与了走访工作。在党群干部以及村委会的支持下,我们来到了几家特殊儿童家庭,了解了孩子的障碍程度以及生活适应能力,在实践中运用专业知识服务人民。在走访中我们了解到,在特殊儿童的小时候都曾就医过,但大部分都是因为经历压力以及时间而不再继续。经由队伍讨论,康复专业的同学针对脑麻儿童的肌张力过高的问题出了一份短期的“康复清单”;特殊教育专业的同学在老师的建议下准备了韦氏智力测试量表,对脑麻以及另一名孩子进行了评量,了解清楚孩子的认知情况。预备在晚上例会中根据孩子的障碍类型以及认知情况进行讨论,找到孩子的最近发展区,安排后续中短期的送教上门服务。
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2020年8月13日,也是三下乡活动开展的最后一天,活动很短,却给每一个实践队员带来很多感触。在活动开展的最后一天,队员李净子决定去看望空巢老人,并给留守儿童做一些力所能及的事。上午……
李净子 湖南工学院电气与信息工程学院查看全文 >>
当今社会,用电安全已成为所有人值得关注的一个问题,身为电气与信息工程学院的一员,更应全面掌握用电安全知识。为此,实践队员李净子于8月12日的上午开展了用电安全调查,并向居民宣传……
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8月11号下午,实践队员李净子准备开展第二次三下乡活动。然而一场暴雨打乱了原定计划—打扫社区卫生,于是队员李净子将今天的活动目标了转向社区卫生服务站调研。实践队员于下午1点来到了……
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为了响应湖南工学院组织的“疫情辅导,教育下乡”的三下乡活动号召,电信学院组织的三下乡队伍于2020年8月10日开展活动。受疫情影响,学院选择了线上组队的方式,虽然大家没有共同聚在一起……
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