传承红色基因,关键在于培养爱国担当的人才,关键要从红色地区和基层群体抓起,帮助学生具体深刻地感受乡村教育的变化,锻炼学生综合能力,推动青年学生们在社会实践过程中接受多方面的教育培养,更好的为社会做贡献。7月9日,江西师范大学数学与统计学院2023年暑期“三下乡”社会实践队开展以“让爱发光 筑梦起航”为主题的“星梦课堂”教学实践活动,以井冈山深厚红色文化为基底,把温暖关怀注入乡村教育,通过专业知识与红色文化的融合铸就敢作为的新时代青年。
为了加深孩子们和教学组队员的相互了解,活跃教学氛围,为后续的教学活动做好铺垫工作,“三下乡”社会实践队队员们带领学生们开展了“破冰行动”。队员们首先进行自我介绍,使孩子们对“小老师们”有了初步了解,他们又依据孩子们不同的兴趣爱好,准备多种游戏互动,使课堂氛围更加融洽。“击鼓传花”游戏过程中,队员们照顾到每个孩子的情绪和性格,让每个孩子都能够参与其中,孩子们也逐渐敞开心扉,与“小老师们”玩闹。手势舞《给我一个拥抱》的教学中,队员们在孩子们学习舞蹈动作遇到困难时及时提供帮助,更进一步地让孩子们对“星梦课堂”教学内容产生兴趣。社会实践队队员们耐心友好地与孩子们进行交流,积极地回答孩子们提出的问题,培养良好的师生关系,一步步的相处下,孩子被队员们的热情感染,逐渐熟悉和适应了课堂教学方式,使得“破冰行动”顺利进行。
此次“星梦课堂”教育活动贯彻习近平总书记重要讲话中对广大同学“解民生、治学问”的期望,用党的二十大精神筑牢乡村教育根基,把握提高人才自主培养质量的时代要求,响应培养有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代青年人的时代号召,为青年学生们提供社会实践服务平台,帮助他们在服务人民的实践中茁壮成长。此次活动的开展,社会实践队队员们融入了专业特长与教学热情,通过活力课堂培养孩子们的学习兴趣,让党的关怀如春风温暖心田。
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“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”红色文化是中国共产党红色精神的载体,是中华民族的感情寄托。红色文化展现了革命烈士们的美好品质,唤醒人们心底美好的记忆,凝聚起人们为美好生……
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