为了让学生认识中国象棋，了解中国文化的故事，丰富乡村学生的校园生活，提高学生的思维能力和团队精神，2023年7月9日上午，岭南师范学院“棋缘”社会实践队在雷州市唐家镇杜陵小学开展了以“学习中国象棋，讲中国历史”为主题的中国象棋小课堂，本次课堂的主讲老师为“棋缘”社会实践队队伍成员凌启富。
在上课之前，为了让课堂教学的质量变得更加优秀，也为了让课堂效果的展示更加完美，“棋缘”社会实践队的成员课前不断地进行演练、试讲，并且还设计了精巧简练的板头，力求给学生营造一个良好的课堂氛围和拥有一个完美的体验。
“同学们请仔细地观察你们手中的中国象棋，去发现…”课堂伊始，“棋缘”社会实践队的凌启富老师就给每一小组都发放了一副中国象棋，并让学生们去观察中国象棋的构成要素。凌启富老师通过视频和图片配合幽默的语气，向学生接受了中国象棋中所代表的中国历史文化的特征和意义，激发了学生对中国象棋的兴趣。面对老师提出的问题学生积极地进行回答，并与小组成员一起摆棋，认真地听老师讲课。课堂氛围十分地融洽，学生们都对中国象棋表达的强烈的求知欲，愉悦地沉浸在知识的海洋中。
课堂结束后，学生们仍意犹未尽，在课桌上继续对弈，当他们遇到困惑的地方，会主动地寻求凌启富老师进行解答。学生们都纷纷表示，很喜欢中国象棋这门课堂，希望以后都能学习到各种有趣的新知识。
http://www.dxsbao.com/shijian/569140.html
点此复制本页地址
在“大众创业，万众创新”的国家战略号召中，我阅读了克里斯·安德森的《创客：新工业革命》，让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异，互联网技术……
华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
又是放暑假的时候了，每年的这个时候，我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期，终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的，因为放假时间一长，我们就不……
胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后，我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱，更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”，自己积极主动在地方疾控中心见习。……
陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
《左传》有言:“中华有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”可见，在古时，华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度，其作为中华文明的瑰宝，向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑……
彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
疫情期间，人们大多居家工作学习，这些活动都离不开电子设备和网络，并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防，这就使诈骗分子有机可乘，并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁……
陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
今年暑假，我加入了我们学校的童声文化艺术服务团，团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动，于是，我进入了我们镇上的卫生室实习了两天，虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果，……
范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署，推进实施推普助力脱贫攻坚行动，教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审，南通大学……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
近日，2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行，南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以……
甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>
