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“同心振乡”社会实践队:让党史走进学生心中

来源:岭南师范学院 作者:吴嘉雯

时间过的飞快,不知不觉中支教的日子已经开始进入了倒计时。“同心振乡”社会实践队成员吴嘉雯,作为一名支教组的成员,在支教的过程中为小朋友们带来了两节党史教育课。

在上两节党史教育课之前,她就一直在思考,由于她面对的授课群体为小学生,她应该怎么样才可以把党史教育课讲得通俗易懂。为此她特地插入了动画与视频,即满足了学生们地需求又可以简单地让学生们对党史教育有了兴趣与了解。同时,她也积极去寻求了团队的帮助,在编写教案与PPT的过程中,也发现了不合适的地方。通过团队的指正,她对她的教案PPT也进行了纠正。

修改课件(陈诗颖摄)

正式上党史教育课时,她给学生们带来了三个篇章的学习。学生们最感兴趣的是第三篇章——树立理想信念,踔厉奋发,其中引入了全红婵(作为与学生们差不多年纪的同龄人)。全红婵为捍卫国家荣誉的事迹给同学们带来了思考“究竟她以后要成为一个怎样的人?”

同时她也详细介绍了党最近发生的伟大变革——党的二十大。为落实习近平总书记提出的学习并贯彻党的二十大精神,她深刻的结合课堂实际与学生需求,着重讲述的习近平总书记提出的“五个牢牢把握”即牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革、牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论、牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务、牢牢把握以伟大自她革命引领伟大社会革命的重要要求、牢牢把握团结奋斗的时代要求。通过这“五个牢牢把握”,学生们懂得了党与人民的殷殷嘱托,更加深刻的感悟了党的二十大精神。

学习党的二十大(陈诗颖摄)

最后两节党史教育宣传课圆满结束了,但也给她以后的工作留下了宝贵的经验财富和反思改进之处。比如:教师在教育过程中从一名授课人转变成以为引导着,引导学生去感受、实践,将身边的小事情去落实落细。这将为她接下来的支教课程提供了一个新的思考方向,让她的课程变得灵活、实际,使其更加符合学生、社会的需要。

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