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第二节DIY动手创作——炽阳社会实践队

来源:岭南师范学院数学与统计学院 作者:谢金栩

7月7日,今天是龙潭秀英小学上课的第四天,也是炽阳社会实践队到达龙潭秀英小学的第五天。

早上有DIY动手创作课,我们的课程主要以风筝的绘画为主,发挥学生的动手能力,创造能力,我们在一次次的动手创作中体会乐趣,让学生在动手创作中不断锻炼自己的思考与动手能力,让学生的特长方面得到发展与拓展。

DIY动手创作是一门以创作为主的课程,无论是课程的创作与制作,都是需要学生具有一定的动手创作能力,以及思考能力,不仅仅是对学生的创作思维拓展以及各各方面的锻炼。

一门课程是需要自己的教学目的与教学目标的,教师也需要掌握一定的科学素养,只有教师自己掌握好这一门课的时候,才能把这一门课教到极致,一次又一次的不断改进课程才能学到东西,才能教会学生,这一门课程才算是成功的,所以要想教,先得学,学以致用才是真正的学,教学相长才是效率最高的。

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