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星火接力,让教育没有距离

来源:安阳师范学院马克思主义主义学院 作者:z。

在当今社会,教育被广泛认为是改变一个人命运的重要因素之一。然而,在一些贫困地区,孩子们仍然面临着缺乏教育资源的困境。为了缓解这个问题,安阳师范学院也开展大学生暑期实践活动,很多同学加入到了“七彩支教”魅力甲骨的支教活动中,成员们都秉持为那些乡村地区的孩子们带去教育的光明。

“七彩支教”魅力甲骨是一个主要由马克思主义学院同学组成的支教团队,我们会通过自己的努力然后寻找不同于传统的支教方式,会更加的注重多种教育方式的探索与实践,希望能够通过创新的方法让孩子们在快乐中学习并且享受到教育的权益。

教育是人类永远的话题,无论从事教育理论工作,还是从事教育实践工作,要想将功工作做好,一个基本的条件就是要对自己所研究的对象或所从事的工作有一个比较全面的认识。支教属于“教育”实践工作,首先需要我们做的是对自己和对受教育的山区孩子有一个全面的认识。首先是对自己服务性质的认识。一.首先需要明确自己为什么去支教,支教的目的在于什么?我认为去支教的主要目的其实是锻炼自己,实现自我价值。最大的受益者应属自身,这里所说的受益,是精神上的受益,非物质上的,我们可以通过支教,不断地完善自己的人际交往能力,通过集体活动,可以形成镜子效应,看到自身的不足,不断地完善自己,而且支教环境的艰苦,能让我们的适应性和耐受性增强,支教中的心得体会甚至会影响自己的人生观,在支教中不断实现自我价值。有利于建立正确的人生观,自我价值观。二.应该明确自己来支教的目的,支教过程中要始终坚持服务于大家的原则,明白是我来适应环境,不是环境来将就我。对待受教育的山区孩子,始终应持有一名教育工作者应有的态度,而不是觉得自己只是来体验生活,教育问题是其次,特别有些公主病“患者”,觉得自己来到支教地区,比人高人一等,自己就是知识分子,为山区孩子带来希望和福利。有这种想法是荒谬的,如果连平等的人际关系都不能建立,何以开展教育活动。三.我们所需要付出的不仅仅是教授他们知识,更重要的是开阔他们的眼界,在生活上给予他们正确的鼓励和引导,让其身心健康的发展。我们所需要付出的耐心和爱心。

我们都是有梦想的年轻人,我们都想为社会做出贡献,我们都想让自己的人生有意义。我们不应该只是在课堂上听老师讲,或者在书本上看别人的经验,我们应该走出去,亲身参与,用实际行动去实现我们的理想。可以让我们在帮助他人的同时,也提升自己的能力和素质,让我们的青春在实践中闪光!

支教是一种能够为社会贡献正能量的行为,通过大学生支教,可以为孩子们带去一些快乐和关爱,让孩子们感受到社会的温暖与关怀,帮助他们树立自信心,合理调整自己学习态度,培养他们的拓展性思维与乐观心态,我们是大学生,是充满蓬勃朝气和希望的一代,关心和帮助一些乡村里的小学生是我们的责任。这些孩子们是祖国未来的希望,是祖国的新鲜血液。也许我们的帮助对于他们而言有些薄弱,但日积月累总会有所成就,祖国的花朵也必然尽情绽放!

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