当前位置: 主页 > 社会实践 >

科教助力雏鹰梦,爱心汇聚桑梓情——南京工程学院学子助力留守儿童

来源:大学生网报 南京工程学院 作者:孙悦

汇聚爱心,泽桑梓故地;助力科教,擎展翅雏鹰。7月10日,南京工程学院能动学院桑梓情·雏鹰梦第四期支教团队的九名队员到达徐州市沛县魏庙镇胡堡村“国家电网·希望来吧”基地,开始了为期14天的关爱留守儿童科技支教活动。

科技讲堂——启发思维

传统“填鸭式教育”往往只注重对孩子们知识的灌输,桑梓情团队则把教学重点放在思维启发上,通过科创意识、实践技能的培养来提升孩子们的科技探索与创新能力。双轨怪坡、气球直升机、望远镜、手摇发电机、反斗机器人等科技制作将物理知识与手工相结合,让孩子们在快乐拼装的同时发现问题、收获知识。团队注重孩子心灵的成长,引导他们在课堂上交流合作、积极提问、踊跃发言,促进孩子的全面发展。


文化感悟——立足传统

徐州沛县作为“刘邦故里”,汉族文化源远流长,团队特意开展两汉文化大讲堂,带领孩子们领悟故乡文化底蕴,培养民族文化认同感与故乡自豪感。20分钟的诗朗诵是孩子们每天清晨的必修课,《春夜喜雨》、《望天门山》、《枫桥夜泊》…...志愿者带领孩子们背诵了一首首诗歌,着重纠正字音,帮助他们摆脱方言的影响。此外,团队还开设十二生肖、二十四孝小故事、中国结编织、毛笔字、长拳体验课,让孩子们从多方面了解我国传统文化,激发他们对国学的兴趣。

自护教育——健康成长

为增强孩子们的安全意识,提高自护能力,团队准备了安全知识阅读、自护教育课堂、急救知识课堂以及防震逃生演练四种课程。志愿者结合孩子们的喜好制作了卡通PPT、视频和安全小口诀,采用问答结合的教学方法,将食品、交通、溺水、触电等方面的安全知识以及对突发灾难的处理方法进行了细致的讲述,同时进行防震逃生演练,指导孩子们从楼道快速有序地逃生。

爱国教育——燃起希望

孩子是祖国的希望,是中国未来的中流砥柱,培养他们的爱国主义精神,提高爱国主义觉悟,有利于帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,桑梓情团队给孩子们带来一系列“走遍中国地理课”,利用中国地图与人民币带领孩子们认识祖国大好河山,介绍人民大会堂、布达拉宫等著名建筑。“要记住,最南端的南沙群岛是中国的!”地理课培养了孩子们的爱国情怀,同时让他们明白——中国领土神圣不可侵犯!

文艺课堂——点亮梦想

“虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁。”轻柔的童声在教室回荡,这是志愿者在带领孩子们学习儿歌,此外,团队还设计了少儿舞蹈、手工折纸、小小建筑师等课程,丰富孩子们的课余生活,让孩子们更加勇于展现自我。为了带给他们内心的温暖,志愿者们担任起“临时家长”的角色,辅导假期作业,陪伴孩子打球下棋,聆听他们的心声。


“相比于城市的孩子,农村的留守儿童很难接受到同等的教育与关爱,我们此行的出发点正是去弥补这些缺失,”团队里的一名志愿者这样说道:“这并不仅仅是两周的爱心支教,而是让桑梓情的精神代代相传,与孩子们共同成长!”


http://www.dxsbao.com/shijian/56357.html 点此复制本页地址

相关内容

童声文化艺术服务团-假期实践阅读《创客:新工业革命》有感

在“大众创业,万众创新”的国家战略号召中,我阅读了克里斯·安德森的《创客:新工业革命》,让对于身处快速发展的互联网时代的我有了新的感悟。二十一世纪科技发展日新月异,互联网技术…… 华子裕 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的暑假工实践故事

又是放暑假的时候了,每年的这个时候,我总是既开心又烦恼的。开心是因为忙碌了一个学期,终于可以让我们痛痛快快的放两个月的长假了。但我们也是有苦恼的,因为放假时间一长,我们就不…… 胡蕊 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

童声文化艺术服务团-我的检验科实践故事

在学习了《习近平与大学生朋友们》系列专题报道过后,我深深体会到了习近平总书记对我们大学生的关爱,更是因为习总书记提倡了年轻人要“自找苦吃”,自己积极主动在地方疾控中心见习。…… 陶浩维 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

传承中华文化——童声文化艺术服务团返乡实践故事

《左传》有言:“中华有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”可见,在古时,华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度,其作为中华文明的瑰宝,向世界展现东方大国的繁荣。而在这次暑…… 彭文婧 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

防范电信诈骗,时刻牢记心间——童声文化艺术服务团返乡实践故事

疫情期间,人们大多居家工作学习,这些活动都离不开电子设备和网络,并且在网络上人们对接受到的信息往往不设防,这就使诈骗分子有机可乘,并衍生出许多新型的、完备的诈骗体系。于是趁…… 陈鸣 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

我的镇上卫生室——童声文化艺术服务团返乡实践故事

今年暑假,我加入了我们学校的童声文化艺术服务团,团队本次的暑期任务主要有抗击疫情寻访活动,于是,我进入了我们镇上的卫生室实习了两天,虽说现在国内抗疫行动已经取得了重大成果,…… 范颖 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团第三次成功被教育部语言应用管理司立

为贯彻落实党中央关于决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的决策部署,推进实施推普助力脱贫攻坚行动,教育部语用司委托江苏师范大学对报名的高校实践团队申报材料进行了评审,南通大学…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

南通大学杏林学院童声文化艺术服务团成员前往江苏师范大学参加2020年“推普

近日,2020年“推普助力脱贫攻坚”全国大学生社会实践第一期活动培训会在江苏师范大学云龙校区举行,南通大学杏林学院童声文化艺术服务团师生代表一行五人赴徐州参加了此次培训。十八大以…… 甘钟月 南通大学杏林学院人文学部查看全文 >>

推荐内容

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火

社区冬日展文化盛景,志愿热情燃暖心之火为积极响应国家以中华优秀传统文化涵育青少年爱国情怀的号召,曲阜师范大学历史文化…

回访母校传薪火,西农精神助梦行

为积极响应西北农林科技大学优秀学子回访母校实践活动的号召,激发更多青年学子知农爱农的情怀,助力学校招生宣传工作,助力…

曲园学子三下乡:情牵田家探振兴,志助乡村展新颜

在新时代乡村振兴战略的号召下,为深入了解基层发展现状,探寻乡村发展新模式,青年学生积极投身“三下乡”社会实践活动。…

安徽工业大学寒假社会实践——走近岭南饮食文化

2025年1月17日星期六,安徽工业大学电气与信息工程学院三人行文化传承团队来到广东省广州市北京路,旨在深入体验并了解岭南地…

曲园学子三下乡:多元服务爱满社区

“寒流席卷入深冬,社区暖意万民胸。”1月17日,曲阜师范大学历史文化学院“和煦风送暖,青力奉社区”社会实践队在家乡开展多…

最新发布

情系西坡·亲爱的孩子们
时间如白驹过隙,稍纵即逝,一转眼,我们已经结束了西坡小学的支教活动了,我渐渐地习惯了每天太阳东升而起,月亮高挂而眠,习惯了每天的粗茶淡饭,也习惯了每天看到孩子们绽放的笑容,他们的笑容,有一种魔力, …
山东大学电气工程学院“巧手匠心”实践队赴潍坊参观风筝博物馆
7月24日,山东大学电气工程学院“巧手匠心”社会实践团队同北科大社会实践团队一起参观了位于风筝之乡潍坊市的风筝博物馆。上午我们与北科大的同学一同来到了风筝博物馆,进行了参观调研。潍坊风筝博物馆以中国风 …
公安心系车城,助力创建文明城
“创文明城市,享和谐车城”暑期社会实践团队走访十堰市公安局张湾区分局,对十堰市创建全国文明城市工作开展现状进行了解。…
高希闻:用行动和坚持为创建全国文明城市助力
“创文明城市,享和谐车城”社会实践团队专访十堰市小草义工协会负责人高希闻,他和社会实践团队成员分享了他与小草义工的故事。…
华农与华侨之间一场不得不说的“见面会”
理学院赴厦门高校访学团拜访华侨大学2017年8月 4日上午9点,理学院信息专业赴厦门高校访学团队于华侨大学进行了实地调研。八名团队成员在华侨大学杨传孝教授的带领下,参观了这所历史悠久且坏境优美的大学的校史 …
山东师大新闻与传媒学院赴菏泽支教活动火热进行中
8月4日,山东师大新闻与传媒学院暑期菏泽支教调研队赴菏泽市东明县尹集小学支教活动已经进行了两天。新闻与传媒学院辅导员陈军晓及12名学生支教志愿者一行人也已经熟悉了学校的基本情况,教学活动也步入正轨。在 …
山东师大新闻与传媒学院赴菏泽东明县支教调研队进行农业概况调研
8月3日,由陈军晓老师带领的山东师大新闻与传媒学院赴菏泽东明县支教调研队工作进一步展开,陈军晓以及支教调研队的同学们针对调研菏泽东明县及其周边地区农业概况的工作做出进一步部署和规划,支教调研工作火热 …
三下乡·千村行:我们在这里! ——山师管院赴聊城东阿县周井村社会实践
山东师范大学管科学院赴聊城东阿县千村行动·三下乡社会实践活动顺利开展。2016级信息管理与信息系统专业的学生们于7月9日-12日深入探访调研,团队来到了采摘基地,助力周井村发展。…
“星空蓝”之广场宣讲守护自闭症儿童
本网讯 (通讯员 万梦倩 童凌肖)2017年8月4日清晨6时,湖北医药学院“星空蓝”自闭症不孤单暑期社会实践队在十堰市人民广场开展了旨在让在场民众了解自闭症、关怀理解自闭症儿童的暑期社会实践活动。经过一番 …
三下乡·千村行:共建明天的希望! ——山师管院赴聊城东阿县周井村社会实践
山东师范大学管科学院赴聊城东阿县千村行动·三下乡社会实践活动顺利开展。2016级信息管理与信息系统专业的学生们于7月9日-12日深入探访调研,助力周井村发展。…