为相应落实“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,7月6日上午,宁波大学教师教育学院滴水行动之织梦小分队的志愿者们在宁波市镇海区后大街社区为社区的孩子们上了一堂趣味古诗课。课上,一场小型的诗词大会正在如火如荼地开展。孩子们自发组成了三支战队,各支战队团结一致,齐心协力挑战重重关卡。
图为织梦课堂合影
趣解谜题,体悟诗情
孩子们迎来的第一道挑战是“古诗小游戏解谜”。织梦小分队的成员们为孩子们准备了三道古诗谜题,分别是《咏鹅》《静夜思》和《山行》,每首诗后附有一道相关谜题。孩子们积极参与到了游戏中去,竭力帮助自己的战队完成解谜。其后,小分队课堂主讲人古靖童同学从“苔”入手,运用图片和文字科普相结合的形式,向孩子们介绍了苔藓的外观、形状、大小、颜色和生活习性。在此基础上,孩子们调动所学古诗知识,自主翻译古诗、理解诗意,并且在织梦小分队成员们的引导点拨下,感悟出了《苔》所传达的道理:纵使生来渺小,也要心怀梦想,绚烂地开放。
图为小分队成员在讲解古诗《苔》
咏诗以歌,手势起舞
在疏通了诗意,带领孩子们感受了古诗《苔》中生机勃勃的意象之后,织梦小分队的成员们借助知名节目《经典咏流传》中歌曲《苔》的编曲,开展了“咏诗以歌”的唱歌教学。歌曲的旋律简单而优美,孩子们很快就熟练上口。随后,小分队成员们组织了一场合唱比拼,各个战队轮番上台演唱,由两位主讲的成员以及其他同学共同评选出唱得最整齐、最响亮的战队。除了古诗的歌曲改编,织梦小分队的成员们还教学了《苔》的手势舞,让孩子们歌舞结合,进行了一场综合成果展示。
熟读成诵、吟诗作画
在诗歌《苔》的一系列教学以及“咏诗以歌”活动后,孩子们对这首诗已经相当熟悉了,于是背诵比拼拉开了序幕。每个战队需要在有限的时间内让尽可能多的队员背出本课所学的《苔》。孩子们斗志满满,表现优秀,“魅力芳华队”甚至全部队员都完成了背诵。 “古诗我来画”环节紧随其后,小分队成员们出示了绘画的要求,孩子们可以选择自己喜欢的古诗,根据诗中的意象完成一副绘画作品,并在画上题诗。“小画家”们有的选择了课上学的《苔》,有的选择了自己喜欢的其它古诗,用鲜艳多彩的笔触展现出了孩子眼中古诗里的世界,童趣盎然。
图为社区孩子们进行古诗绘画活动
作者:宁波大学滴水行动之织梦小分队 文/古靖童 图/贾舒贻
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