实践 总结 沉思

指针在一圈一圈旋转，时间在一点一点流逝。常言道天下没有不散的宴席，我们芝心团社会实践队也要和思普特儿童康复中心说再见了，当最后一张集体照拍完，也就意味着我们实践队五天的实践圆满结束，意味着我们要和机构老师与孩子们挥手告别。我们因机缘巧合来到北京，受到他们的真诚欢迎与热情照顾，真心感谢机构老师们的无私教授有关自闭症方面的知识，感谢他们让我们的实践内容变得有意义。

在京城的几天，队员们同吃同住，彼此之间相互帮助共同完成我们的实践内容，短短五天，队员们彼此之间变得相谈甚欢，而非刚来时的陌生。我们与机构的老师也相互变得熟识起来，没有刚来时的拘谨，把他们当作了年长一点的朋友。我们和他们因自闭症孩子相识于北京，我们和他们因自闭症孩子而成为彼此的朋友，我们和他们共同为自闭症孩子做点力所能及的事。

短短几天我们不可能让自闭症孩子记得我们，我们对他的亲密程度远不如机构的老师们。机构老师不见了，他或许会说某某老师去哪了，我要找他。但是，或许我们走后，他可能会察觉到机构没有以往热闹了，但他不会表达想找谁的思想，我们也不求他能记得我们曾和他一起相处过一段时间，只求在这段时间他在某一刻所露出的笑容是发自内心的真正的快乐。

我想有一群孩子应该会记得我们，虽然他们才十岁左右，最小的才五岁。他们是陪自闭症孩子一起接受教育的正常孩子。他们的天真稚嫩，活泼可爱给机构带来无限笑语，也给我们五天的社会实践平添了几分欢乐。

有关特殊孩子的治疗及教育我们不是专业的，我们甚至一点知识都不懂，但是我们就想为他们做点什么。第一次接触自闭症孩子时，看到那个孩子嘴里咬着手指甲，趴在窗前透过窗户看向外面，安静的不发一声，似乎是在沉思。我以为他是想出去玩，谁知老师说，他是害怕，害怕陌生的人。与陌生人接触怎能避免，他将来又该怎样生活？这都是未知数。真心希望机构能将他教育得能自己独立生活，这是他父母的希望，也是全天下自闭症孩子父母的希望。

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