为了让青少年们了解舟山名人事迹和提高环保意识，7月21日，浙江海洋大学东海科学技术学院大学生“红色故事记心间，红色文化我传承”党史学习实践团23名成员分成两个小分队，分别来到舟山名人馆和小碶村村委服务中心，为孩子们解说名人事迹和宣讲有关垃圾分类的知识。
寻定海记忆，颂名人事迹
天气晴朗，阳光明媚。实践团成员们以昂扬的斗志，开始了新一天的外出实践活动。队员们于早上八点在学校侧门集合，集体前往舟山名人馆。舟山名人馆位于舟山定海老城区，隐匿于喧嚣的城市。
推开红色木质门，映入眼帘的便是蓝色大荧屏，上面显示着“舟山名人馆”五个大字。此刻队员们仿佛穿越时空，开启了探索定海名人的旅程。有的队员抬头仰望墙壁上挂着的名人画像，细读名人故事；有的队员浏览富有历史意义的彩色照片，走进名人生活；有的队员低头俯看玻璃柜中的历史文物，细细琢磨其背后的故事。队员们漫步前行在名人馆内，饱览馆内的文物
一批批佩戴着红领巾的少先队员们在家长的陪同下，来到舟山名人馆进行党史学习。随后，成员们与少先队员们一起拐入转角，穿过拱形石门，一座颇有气势的“状元桥”出现在了大家的视野里。孩子们争先恐后地踏上“状元桥”并与之合影留念。桥下是潺潺流水，鱼儿在水中欢愉嬉戏，孩子们从桥上走过，桥上石栏上刻有：“人从桥上过，状元此时生”的对联，这对联寓意着走过状元桥的孩子长大后能高中状元。队长热情上前向大家解说道：“这座‘状元桥’源于名为张信的文人，通过层层选拔才高中状元，是当时舟山唯一的一个状元，舟山的百姓们为了纪念他的勤奋苦学，便建造了这座‘状元桥’。”少先队员们听后纷纷鼓掌表示惊叹，甚至还有几位小朋友纷纷表示:“我也要好好学习，考上状元！”
实践垃圾分类，共建美丽家园
下午，实践团成员们早早来到了另一个实践基地——小碶村村委服务中心，为下午的活动作充足的准备。随着孩子们陆续进入教室，整齐坐在自己的位置后，垃圾分类小课堂便开始了。在实践队员生动的课堂讲解下，孩子们很快就投入进了状态，积极参与课堂互动。“同学们，你们有谁知道我们为什么要进行垃圾分类吗？”一位小朋友立即高举双手答道：“因为垃圾分类可以有效回收可再生垃圾，减少可回收垃圾造成的环境污染……”这位小朋友的详细解说引起了其他小朋友和家长们的注意力，大家纷纷向他投来赞许的目光，就连宣讲员林莉也忍不住为他竖起了大拇指。随后，林莉又对垃圾分类的意义和做法进行了深入的讲解。
众所周知，随着我国经济的迅速发展，环境污染问题也越来越受到国民们的关注和重视。本次开展以“垃圾分类”为主题的课堂活动的目的就是为了帮助孩子们形成垃圾分类的意识，了解垃圾的种类以及垃圾分类的做法。精彩的课堂即将接近尾声，孩子们一个个都踊跃地举手，向实践队队员一一道出上完这节课的感悟和收获，很明显的是每一位同学对垃圾分类都有了进一步的认识，环保的种子在他们心中成功发芽成长。
俗话说“读万卷书，行万里路”。为了让垃圾分类的理念贯彻到生活中，课堂结束后，队员们分批将孩子们领往小碶村的各个街道，与孩子们一同投身于垃圾分类的实践活动。炎炎烈日，屋外的温度可比室内要高，但孩子们并没有因此抱怨。在实践队队员们的带领下，孩子们自觉两两组合，一人拿着垃圾袋，另一个人拿着垃圾夹，排成两排走到大街上拾捡垃圾。近年来，人们的环保意识逐渐提高，很少会存在随手乱扔垃圾的现象，所以社区的街道上其实并没有多少垃圾，但是各街道的角落里都穿梭着孩子们认真寻找垃圾的身影，即便是汗流浃背，他们也不愿意放过任何一个角落。令队员们印象深刻的是，每当看到地上有烟蒂或者纸屑时，孩子们都会争先跑过去将垃圾拾起，脸上也洋溢着灿烂的笑容。在活动过程中，也能时不时看到孩子们与实践队队员探讨捡到的垃圾该分为哪一类的情景。
教育要从孩子抓起，就要让孩子们将所学的知识贯彻到生活中去，将理论与实践相结合，这正是实践团开展活动的目的。通过带领孩子们参观舟山名人馆，追寻名人的足迹，让孩子们对历史人物都有了更进一步的了解，砥砺大家要学习名人们的品行和精神，争做有志少年；通过垃圾分类的授课，让孩子们加深对环境保护的重视，不仅自己要做到垃圾分类，同时也要带动身边的人做到爱护环境。相信在一代又一代人的努力下，祖国的未来将日益昌盛！
http://www.dxsbao.com/shijian/383783.html 点此复制本页地址
