支教传递力量，梦想开出果实
共青团中央、全国学联印发《关于增强新时代大学生社会实践活动实效深化共青团实践育人工作的意见》中指出，实践育人是落实立德树人根本任务的关键环节，是高校思想政治工作体系的有机组成，是培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。在本次暑假中，我积极参与暑期实践活动，有幸加入了“七彩圆梦“魅力甲骨支教团。支教活动可以缩小教育的地区差异，也能够更好地贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，能够引领大学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的时代好青年。
在出发之前，安阳师范学院马克思主义学院召开了暑期实践动员大会，党委书记和指导教师对支教团提出了殷切的希望、坚定的支持和认真的嘱托，着重强调了结果导向和安全事项的问题。学校、学院、领导、老师们对我们支教团的大力支持让我备受鼓舞。另外，我们还举办了经验交流大会，以往有经验的学长、学姐精心准备，分享了往年支教的经验和心得体会，使我们获益匪浅。最后，我们又进行了腾讯会议，着重强调了支教过程中的细节问题，面面俱到，为支教工作的开展做好了充足的准备，“七彩圆梦“魅力甲骨支教团整装待发。
7月3日下午三点半，七彩圆梦“魅力甲骨支教团出发前往安阳市龙安区大坡小学，为期一个月的暑期实践工作就此展开。在启程仪式中，我院党委副书记提出要“用心去实践”，尽管当时天空下起了小雨，但支教团每一位成员的热情和信心未减半分。
作为一名思想政治教育专业的学生，我这次支教负责的为四年级学生道德与法治的教学任务。从小学开始，我就梦想自己能够成为一名老师，站在三尺讲台发光发热。终于我迎来这来之不易的机会，我开始思考如何才能上好一堂课，如何才能成为一名好的老师。一般来说，教学环节主要有备课、上课、布置与批改作业、课外辅导、学业成绩评定等，其中最重要的便是上课的环节。而要想上好一堂课，备课是极其重要的。我会积极与当地的老师进行沟通，了解当地的教学情况，尽早尽快了解并熟悉教学内容和课堂重点，写好教案，制作ppt。在课堂中，我会遵循方向性原则、循序渐进原则、因材施教原则、伦理性原则。创新课堂形式、积极与学生们进行互动、以学生为主体。除了讲授课本上的知识，我也会尽我自己最大的努力给同学们补充一些有用的课外知识，使我的课堂变得生动有趣且布满新知。我会紧跟课程目标的变化，注重核心素养的培养，帮助学生们树立正确的人生观、世界观、价值观。
支教有诸多方面的意义。对于大学生实践而言，短期支教作为社会实践，不仅锻炼了大学生的适应能力、吃苦能力、沟通能力，也积累了丰富且宝贵的工作经验。同时，也能使我们看到自身的不足，从而不断地完善自身，提高自身。大学生的知识储备较为完善，且精力充沛，可以帮助当地教师完成作业的辅导和修改任务，对原有的教学模式进行改善。另外大学生短期支教也是积极响应了国家的号召，为教育资源配置提供了新的思路和方式，在一定程度上推动了当前社会教育资源分配不均的现状。
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