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非遗扇子制作心得

来源:安徽师范大学文学院 作者:王文洋

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。2023年6月26日,安徽师范大学文学院赴芜湖“体”“遗”双馨实践团队全体成员参与了暑期实践的第一项日程。本次实践活动共分为七项,第一项活动是做扇子,在参与纸扇制作的过程中,团队成员彼此协作,收获了很多。26日下午6点,在一片欢声笑语中,纸扇最终制作完成,此次活动对团队来说意义非凡。
中华优秀传统文化博大精深,拥有悠久的历史底蕴,非遗文化作为中华优秀传统文化重要的组成部分,有勃勃的生命力。信息时代的到来,为非遗文化的传承与发展提供了机遇,但也带来了一定的挑战,非遗文化需要进一步传承与发展。在这样的时代背景下,实践团队展开了非遗纸扇的制作。本次活动于26日上午八点开始,队长曹露以及后勤组组长解梦雨提前到达实践地点,准备好了做纸扇的材料,随后所有成员到齐,团队便开始了活动。首先,在做纸扇之前,团队观看了非遗纸扇的制作视频,了解到了非遗纸扇所具有的魅力,以及目前传承所存在的机遇与挑战。在观看完视频之后,团队成员各抒己见,提出来自己的看法与感悟,思想的火花在交流中碰撞。解梦雨同学所提出的“非遗纸扇传承,要想做得更好,我们应当做好创造性转化与创新性发展,结合当下时代风潮,做好线上与线下双线联动,让非遗纸扇的制作记忆,在新时代绽放出更加璀璨的光芒。”这一发言得到了团队的一致认可。随后我们便开始了纸扇的制作,非遗纸扇的制作流程并不复杂,但是每一个环节都需要高度的专注与投入才能避免细节上的错误。纸扇的扇骨是已经做好了的,所以省去了最为复杂的步骤,同学们只需要将纸扇的扇面与扇骨相粘连即可。但是,这个过程并不像听起来那么简单,稍有不慎纸扇的扇面就会不平衡,看起来就皱巴巴的,十分影响外观。在组装完成之后,我们开始了对扇面的绘画。非遗纸扇的元素更多地体现在纹饰的绘画,团队采取纯手工的制作方式,在绘画过程中,选取了一系列富有代表意义而国潮元素,将其融合在纸扇的扇面上,团队成员选择喜欢的元素,制作了各具特色的非遗纸扇。
团队在非遗纸扇的制作过程中,收获了许多方面的知识,并且进一步认识到了非遗纸扇的现境,对非遗文化有了更多的了解。

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