最近发展让越来越多的人看到了人工智能技术巨大潜力以及商业价值。那么非计算机专业科班出生的创业者该如何高效利用人工智能技术呢?
近日,温州大学小荷文韵团队利用人工智能技术,让新注册的用户上传自己的照片即可生成专属动态卡通形象,并以卡通形象学习来自全国各地的传统民俗文化,这极大地吸引了小朋友的注意力,让其对课程内容充满兴趣。并且小朋友在完成课程学习后还可以输入进自己课后的反思记录,生成视频。
不仅如此,小荷文韵团队利用交互式人工智能技术,让书本“活”起来,也将非遗文化更好地融入孩子们的阅读中。如何让低龄段儿童爱上阅读、享受阅读,一直是家长心中的难题。将融入图书,就是让普通的图书从平面到立体,让静态的图文“活”起来,借助智能终端将静态的图画扩展到视听多方位体验,并实现与虚拟图像的“互动”。
不断涌现的人工智能技术极大增强了初创企业的项目技术含量、创新性和吸引力。同时还能极大地降低技术门槛,让很多初创者的创意想法得以呈现并最终落地。
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7月22日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团的志愿者们在荷韵小学组织了一场特别的活动,让学生们为父母写一封感恩信。通过这个活动,实践团成员们希望让学生们更加深刻地体会到父母对他们……
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7月22日,“圆梦”暑期社会实践团采用线上线下方式调研支教学生对红色文化的了解情况,旨在评估青少年对中国革命历史和红色文化的认知程度,以促进红色文化的传承和弘扬。在本次调研中,……
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7月22日,“圆梦”实践团在荷韵小学举行了一场别开生面的放飞梦想活动。在活动开始前,实践团成员鼓励学生们在纸上写下自己的梦想或者烦恼,然后在操场上放飞梦想,大声说出自己的烦恼。……
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7月21日,“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学的支教活动接近尾声,为了给大家留下更美好的回忆,实践团成员举办了一次盛大的欢送会。欢送会涵盖了歌曲大合唱和游戏互动活动等众多有趣的环……
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7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团的团队成员走进荷韵小学,为这里的孩子带来一堂不一样的科学实验课,为学生们带来了先进的科学知识。在这场课程中,“圆梦”暑期社会实践团成员……
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7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团在微山县荷韵小学组织同学们在国旗下进行宣誓活动并开展红色教育课堂。此次活动由团队负责人夏彬组织。首先,实践团成员先组织同学们到操场上国……
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7月20日,“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了一堂精彩的书法课。旨在向学生们介绍中国书法的悠久历史和艺术魅力,激发他们对书法的兴趣,并传承中华文化艺术。在这堂书法课中,实践……
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7月20日,交通学院“圆梦”暑期社会实践团在荷韵小学开展了美术课+摄影课+手工课课堂新模式,通过多角度开展拓展课堂。此次拓展课堂是美术、摄影、手工课的新组合。首先,实践团成员通过视……
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