作为光荣的山东大学学子,一方面,为积极响应党的二十大精神,构建社会主义劳动新生态,献上吾辈青春答卷;另一方面,民族要振兴,人民要劳动,我们深入基层,感受劳动带来的积极意义,树立积极的劳动观,增强对劳动人民的感情,贡献吾辈青春力量。
劳动教育教会学生学会做人。当今社会提倡合作共赢,而劳动正是增强团队意识和培养合作精神的有效途径。在劳动的潜移默化中,学会与人交往,学会承担责任,增强责任感,提高团队协作能力,树立正确的劳动观,继而让学生尊重劳动人民和劳动成果,形成尊重劳动、热爱劳动、劳动光荣的价值观,为将来进入社会、走上工作岗位奠定坚实的基础。
今天的学生承载着明天的希望,担负着建设祖国的重任。青春学子应当增强对劳动人民的感情,深入基层,树立正确的劳动观。
劳动青春小组成员有感
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2016年,国务院公布了《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》,提出从家庭监护、政府责任、教育任务、群团组织、财政投入五个维度着手,建立完善农村留守儿童关爱服务体系。不仅强化……
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2021年7月24日,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队“三下乡”活动已接近尾声。在过去的13天里,“灯塔领航”社会实践队的各个小组间共同努力,一步又一步,不断地向目标靠近。由于疫情的……
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从2021年7月11日晚,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队第一次组织线上会议,到2021年7月23日,“灯塔领航”社会实践队的队员们在一起奋斗了12天,即使因为疫情原因,仅有调研组线下进行实地……
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岭南师范学院的大学生“三下乡”社会实践活动的进行已经有一段日子了,以留守儿童作为主要调研方向的“灯塔领航”社会实践队线下调研组,为收集到更多资料,使得调研更全面、客观,副队……
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为更深入、全面地了解留守儿童这一群体的生活条件、学习等情况,岭南师范学院“灯塔领航”社会实践队调研小分队的队长田浩带领队员来到雷州市北和镇的斗六村进行调研。2021年7月21日,调研……
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随着我国综合国力的不断增强,中国开始进入全面小康社会阶段,人民的生活水平也在逐渐提高,国内每年关于留守儿童的人数统计也在逐渐减少。但是,党和政府对留守儿童这一特殊群体依旧保……
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