“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”社会调查报告
□张钧茹（生命科学学院2101班）
【摘 要】随着资源的过度开发利用，我国出现了气候变暖、土地污染、大气污染等众多环境问题，生态文明建设迫在眉睫。习近平总书记曾在党的十八大报告中提出“绿水青山就是金山银山”理念，也曾在党的十九大报告中指出，加快生态文明体制改革，建设美丽中国。但是生态文明建设并不是市民生活中占比较大的工作，部分地区生态文明建设并未完全落实到基础民众当中。综上，青年行社会实践队对市民生态文明建设了解参与程度以及市民生活地的生态文明建设程度进行了社会调研。
【关键词】生态文明建设 社会调查 生态保护
一、前 言
随着我国经济建设的不断发展，城镇化、工业化、基础设施建设、农业开垦等开发建设活动占用生态空间致使生态空间破碎化加剧，交通基础设施建设、河流水电水资源开发和工矿开发建设更是直接割裂生物生境的整体性和连通性，生态破坏事件屡见不鲜。同时森林、灌丛、草地生态系统质量为低差等级的面积比例分别高达43.7%、60.3%、68.2%，全国低质量生态系统分布广泛、土壤侵蚀、土地沙化等问题突出，城镇地区生态产品供给不足，绿地面积小而散，水系人工化严重，生态系统缓解城市热岛效应、净化空气的作用十分有限，导致近几年城市气温逐渐升高，夏天天气炎热不堪。
更令人可悲的是随着生态环境的日渐破坏，生物种类正在加速灭绝，据估计，我国的植物物种中约15-20%处于濒危状态，仅高等植物中濒危植物就高达4000-5000种。近30多年来的资料表明，高鼻羚羊、白鳍豚、野象、熊猫、东北虎等珍贵野生动物分布区显著缩小，种群数量锐减，但外来入侵物种危害却连年严重，常年大面积发生危害的超过100种。
由于我国生态环境的日渐衰败，党中央提出了多项有关生态文明建设的方案，我国生态得到了一定的改善。生态环境部于2022年5月26日发布《2021中国生态环境状况公报》。《公报》显示，2021年污染物排放持续下降，生态环境质量明显改善。全国空气质量持续向好，地表水环境质量稳步改善，管辖海域海水水质整体持续向好；全国土壤环境风险得到基本管控，土壤污染加重趋势得到初步遏制。土壤环境方面，受污染耕地安全利用率稳定在90%以上，农用地土壤环境状况总体稳定，耕地质量平均等级为4.76等，水土流失面积为269.27万平方千米。另据《公报》，全国生态质量指数（EQI）值为59.77，生态质量为二类，与2020年相比基本稳定。在生物多样性方面，全国森林覆盖率为23.04%，草地面积26453.01万公顷，各级各类自然保护地总面积约占全国陆域国土面积的18%，正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带雨林、武夷山等第一批国家公园。
但是我国的生态环境的基本状况依旧是治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字在一定程度逐渐扩大。故青年行社会实践队以“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”为主题，旨在加强市民对当地生态文明建设的了解程度，提高市民们生态文明建设的意识，提高中国生态环境质量。
二、关于生态文明建设的问卷调查
生态文明是以一种以环境资源承载力为基础、以自然规律为准则、以可持续的社会经济政策为手段、以致力于实现人与自然和谐发展为目的的文明形式，探索创新是这一阶段生态文明建设的主要特征。
目前我国生态文明建设处于初级阶段。当前，要以环境保护作为生态文明建设的主体，以生态文明示范区建设为抓手，重点发展绿色经济、完善体制机制，抓好节能减排，解决突出环境问题，恢复重要生态系统生机。
建设生态文明，是关系人民福祉、是关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，故加强生态文明建设意识调查与宣传之举，实乃必要！
（一）调查目的
我国生态文明建设正处于压力叠加、负重前行的关键期，提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的攻坚期，有条件有能力解决的生态环境突出问题的窗口期。了解各地生态文明建设程度、了解各地市民对当地生态文明建设的满意程度、了解各地市民的生态文明建设意识将更加有利于国家进行进一步的生态文明建设政策制定，故湖北师范大学生命科学学院青年行社会实践队以“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”为主题，展开了此次社会调查。
（二）调查对象
为响应国家防疫政策，本次社会实践活动很遗憾不能在线下展开，因此由实践队20名成员共同商讨，展开了青年行社会实践队首次线上社会实践活动。本次青年行社会实践队通过QQ、微信、微博等多种方式面向全国各地、社会各界、各年龄段的市民们发放本次寒假社会调查活动的调查问卷，以确保获得的数据更具有真实性和代表性。
（三）调查方法
本次调查主要采用了问卷调查以及查找文献的方法访谈为辅。以调查问卷为主，且广泛参阅和收集各类与水环境相关的资料和文件、总结、汇编以及期刊杂志等多方面文献资料进行调研分析，并在实践队的各位队员的讨论下确立了调查问卷的内容，明确了调查的方向和方法。我们此次调查以问卷调查为，并在发放完问卷后通过查阅文献资料等多方面结合进行调研分析。
1.问卷调查法：团队成员经过查阅文献、搜集资料，开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷，确定了问卷的终稿是以“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”为调查主题，问卷由7道单项选择题、5道多项选择题和1道主观题组成，以更加详尽的方式了解全国各地的生态文明建设程度。
2.文献法：在调查前通过知网、中国期刊网、湖北师范大学图书馆官网、万方数据等查阅与国家生态文明建设方面相关的文献资料，在综合的基础上分析和整合，从而进一步了解我国生态环境的现状及其治理和保护措施等相关知识，去粗取精，进而确定详细的调查内容。
（四）问卷调查
此次实践活动以“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”为调查主题，并为之精心地设计了问卷。全队总共有20个人，共同出题并选出客观性及准确性较高的相关题目，整理成一份内涵相对全面、覆盖广的调查问卷。问卷由7道单项选择题、5道多项选择题和1道主观题组成，调查问卷集合了实践队20个队员的全体智慧，题目涉及比较全面和广泛，选题方面比较贴切且符合当下的社会实际情况，具有较强的针对性和可操作性，能够保证获得的数据更具有真实性和代表性。
（五）调查过程
2022年12月8日，在队长和副队长的组织下，青年行社会实践队于生科院8J11举行了团队的第一次会议，每个队员都进行了自我介绍，并根据大家的能力将团队分为宣传部、组织部和秘书部三个小组，每个小组都有着自己负责的工作内容，秘书组主要负责主持会议进行会议记录并协助组织组撰写调查问卷以及后期负责修改社会实践队的各位队员的心得与报告格式；组织组主要负责撰写调查问卷并对后期收集到的调查结果进行分析；宣传组则是主要负责制作青年行社会实践队的宣传海报和在每次会议后拟写通讯稿并进行宣传工作，为后面活动的进行奠定了基础。
2022年12月14日晚，青年行社会实践队进行了队内第二次会议，本次会议采用腾讯线上会议的方式进行，会议主要讨论了调查问卷的内容，实践队的队员们根据先前粗制的15道单项选择题、15道多项选择题、3道主观题题库，结合多方意见，选出即符合本次社会调查主题，又具有较强的针对性和可操作性的题目，于12月16日成功制成调查问卷，并通过QQ、微信、微博等多种方式面向全国各地、社会各界、各年龄段的市民们发放本次寒假社会调查活动的调查问卷。
2022年12月31日晚，青年行社会实践队进行了队内第三次会议，本次会议同样采用腾讯线上会议的方式进行，会议主要讨论了收取的问卷的结果分析，同时也由秘书组组长讲解了社会调查的心得和实践报告撰写时的注意事项，后期实践队的各位队员开始了对本次社会实践活动的心得和报告撰写，本次“绿色与发展双赢，生态与和谐同行”社会实践活动也暂告一段落。
三、调查结果及分析
本次活动通过QQ、微信、微博等多种方式面向全国各地、社会各界、各年龄段的市民们发放本次寒假社会调查活动的调查问卷，回收问卷共377份，实践队的队员们在问卷调查的基础上，采用Excel进行图表分析。
（一）调查结果
实践队报告的调查结果进行多角度、全方位的分析，旨在了解各地生态文明建设程度、了解各地市民对当地生态文明建设的满意程度、了解各地市民的生态文明建设意识，从而提出一些建设性的建议，帮助国家进行进一步的生态文明建设政策制定。
1.调查对象的性别、年龄阶段以及居住地
此次问卷调查对象的性别结构（如图1所示）相差较大，女性调查对象占比为66.84%，是调查对象的一半以上，这可能与实践队队员多为女性，并且队员们的社交范围也多为女性有关，而男性相对较少，仅占有效调查的33.16%。
其次，在调查对象的年龄阶段上（如图2所示），调查对象涵盖了不同年龄阶段的群体，其中12-20岁和20-30岁的调查对象相对较多，二者中人数更多的是12-20岁阶段，12-20岁阶段的调查对象共有201人，占比为53.32%，超调查人数的一半，其次是20-30岁阶段的调查对象，该年龄段的人数为109人，占调查对象的28.91%，出现此类现象的主要原因是青年行社会实践队的队员主要为18-22岁的大学生，各位队员的交际对象的年龄也主要集中在该年龄区间内，但是本次调查仍可以保证调查涉及的人员性质较全面。
同时本次社会实践调查的调查对象包含了湖北、贵州、山东、辽宁、河南等24个省份的城市或乡村的居住者，其中湖北省收集到的调查问卷数量最多，共172份，占总调查问卷的45.62%，贵州省和山东省的调查问卷数量次之，分别是46份和44份，这主要是因为青年行社会实践队隶属于湖北师范大学生命科学学院，实践队由11名湖北省人，3名贵州省人，2名山东省人，以及福建省、江苏省、辽宁省、河南省各一人组成，故实践队在湖北省内收集到的问卷占大多数。
2.各省市民对当地生态文明建设的满意程度
随着近几年党中央对生态环境日益重视，我国大力进行生态文明建设，生态环境质量明显改善。全国空气质量持续向好，地表水环境质量稳步改善，管辖海域海水水质整体持续向好；全国土壤环境风险得到基本管控，土壤污染加重趋势得到初步遏制。但是全国各省份的基础生态环境不同，生态文明建设的力度也不同，因此各省市民对各自的居住地的生态文明建设的满意程度也有所不同。
根据调查结果显示，有216位调查对象对当地的生态文明建设持比较满意的态度，占重调查对象的57.29%，其次有109名调查对象对自己居住地的生态文明建设持有非常满意的态度，但仍有13.79%市民对当地的生态文明建设持不是很满意或非常不满意的态度。这些数据表明，我国的生态文明建设对于在我国居住的广大市民来说是较满意的，但是仍有部分不合理的措施或仍有部分地区生态文明建设不到位，说明我国生态文明建设目前的政策是合理且有效的，但仍有可以改进的地方。
3.各省市民对政府生态环境建设方面的了解程度及满意程度
根据图4的调查结果可知，市民们面对破坏生态文明的行为，会做进行阻止、会想有关部门进行反应，也有部分市民们虽然不会阻止这方面的行为但是自己绝对不会做出破坏生态环境的行为。但是仍有一小部分市民对破坏生态环境的行为视而不见，这部分市民占总调查对象的3.45%，这种现象说明我国各地绝大部分市民都具有一定的保护生态环境的意识，但是仍有一小部分人对生态文明建设漠不关心，这需要政府有关部门加强对当地有关生态文明建设教育的力度。
结合图5和图6中的信息可知，大部分的市民们认为当地的生态文明建设存在表面工作，其中有233名调查对象认为表面工作不是很多，但是也有76名调查对象认为有关部门存在很多表面工作，这说明政府有关部门在生态文明建设时确实普遍存在表面工作，在接下来的生态文明建设方案制定过程中，可对这方面加大整改力度，尽可能消除有关部门的表面工作。
同时在有关部门对当地生态文明建设进行宣传时，有超48%的市民认为有关部门的宣传效果一般，更有16.18%调查对象认为没有宣传效果或宣传效果一般，出现此类现象主要有两个原因：一是政府有关部门宣传生态文明建设时存在表面工作；二是当地的市民的生态环保意识不够强，这需要政府在消除表面工作的同时加大对市民生态环保意识的培养。
4.各省市民环保参与度以及环保意识强度调查
一个地区要想提高当地的生态文明建设程度，不光需要当地政府有关部门大力推行生态文明建设大方针，同时也需要当地的各位市民进行细节上的生态文明建设，只有一个地区从上到下所有人员都进行生态文明建设，这个地区才能在生态文明建设方面取得可观的成绩。
本次社会调查涉及到了市民的生态文明建设活动参与度，从调查到的数据可知有11.41%的调查对象经常参加生态文明建设活动，有74.54%的调查对象偶尔参加生态文明建设活动，14.06%的调查对象从不参加生态文明建设，这说明绝大部分的调查对象具有良好的生态文明建设意识，这对改善我国生态文明环境现状有巨大益处。
随着科技的发展，我们在日常生活中接触到有关生态文明建设信息的途径越来越多。据图8数据显示，各项数据的加和远大于377份，这说明市民们了解生态文明建设的途径并不是单一，而是通过多种途径结合，更加全面的了解我国生态文明建设现状。根据上图中的数据，我们可以得出绝大多数的市民都会通过微博、抖音等网络渠道了解我国生态文明建设，同时电视新闻渠道和社区、学校宣传等渠道的参与者也不在少数，我们可以针对此数据加强微博、抖音上有关生态文明建设内容的推送；同时也可以与地方电视台联合进行电视新闻等活动的播报；并且拍摄当地生态文明建设宣传片，在社区、学校等进行宣传，大力加强人们对生态文明建设的了解，提高人们生态文明建设的意识。
据图9显示，市民们普遍认为当地目前的生态文明建设工作存在人们的自觉性不高、普及范围不够广泛、宣传力度不够、表面工作较多，没有落实到实处、法律不全面，仍存在漏洞等诸多问题；但市民们也提出了加强宣传教育、制定有关法律政策、制定奖惩制度、加大政府资金扶持力度等诸多解决方案。这说明市民也在想为当地生态文明建设贡献力量，与政府有关部门一起共建和谐美丽的生态家园。
并且绝大多数的市民都认为“绿色发展”有为后代谋福利、提高自己身体质、提高空气质量、促进经济发展等良多益处，并且大多数市民都采取了自己的生态保护措施，例如使用环保材料物品、减少使用一次性用品、不随意排放污水，废水、垃圾分类、节约用水，用电等，这让国家能够更加高效的进行绿色发展，保护生态文明。
（二）对于生态文明建设提出的几点建议
1.提高全民生态文明意识
积极培育生态文化、生态道德，使生态文明成为社会主流价值观，成为社会主义核心价值观的重要内容。从娃娃和青少年抓起，从家庭、学校教育抓起，引导全社会树立生态文明意识。组织好世界地球日、世界环境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和全国节能宣传周等主题宣传活动。充分发挥新闻媒体作用，树立理性、积极的舆论导向，加强资源环境国情宣传，普及生态文明法律法规、科学知识等，报道先进典型，曝光反面事例，提高公众节约意识、环保意识、生态意识，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会氛围。
2.提倡绿色生产
大力发展节能环保产业，以推广节能环保产品拉动消费需求，以增强节能环保工程技术能力拉动投资增长，以完善政策机制释放市场潜在需求，推动节能环保技术、装备和服务水平显著提升，加快培育新的经济增长点。发展有机农业、生态农业，以及特色经济林、林下经济、森林旅游等林产业。
3.强化执法监督
加强法律监督、行政监察，对各类环境违法违规行为实行“零容忍”，加大查处力度，严厉惩处违法违规行为。强化对浪费能源资源、违法排污、破坏生态环境等行为的执法监察和专项督察。健全行政执法与刑事司法的衔接机制，加强基层执法队伍、环境应急处置救援队伍建设。强化对资源开发和交通建设、旅游开发等活动的生态环境监管。
4.调整优化产业结构
推动战略性新兴产业和先进制造业健康发展，采用先进适用节能低碳环保技术改造提升传统产业，发展壮大服务业，合理布局建设基础设施和基础产业。积极化解产能严重过剩矛盾，加强预警调控，适时调整产能严重过剩行业名单，严禁核准产能严重过剩行业新增产能项目。做好化解产能过剩和淘汰落后产能企业职工安置工作。调整能源结构，推动传统能源安全绿色开发和清洁低碳利用，发展清洁能源、可再生能源，不断提高非化石能源在能源消费结构中的比重。
5.推进节能减排。
发挥节能与减排的协同促进作用，全面推动重点领域节能减排。开展重点用能单位节能低碳行动，实施重点产业能效提升计划。严格执行建筑节能标准，加快推进既有建筑节能和供热计量改造，从标准、设计、建设等方面大力推广可再生能源在建筑上的应用，鼓励建筑工业化等建设模式。优先发展公共交通，优化运输方式，推广节能与新能源交通运输装备，发展甩挂运输。鼓励使用高效节能农业生产设备。开展节约型公共机构示范创建活动。强化结构、工程、管理减排，继续削减主要污染物排放总量。
四、结 语
“读万卷书，行万里路”这是古人总结出的一句话，“读万卷书”是指应该全面吸收书本知识，使自己变得渊博，具有扎实的文化素养；“行万里路”是指不能单纯地沉迷于书本，还必须广泛了解、认识和接触社会，并把书本知识应用于社会实践。行万里路和读万卷书是互补的，读书是静态的，而行路是动态的，书中知识有限，只有行路眼观耳识才能补其不足。也就是说当代大学生不但要“读万卷书”，增加自己的知识储备，丰富自己的精神世界，更要“行万里路”，在实践中学习，通过实践了解许多课本上学不到的知识和技能，不断完善自己，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
【参考文献】
［1］《生态文明建设》.百度百科
［2］2021中国生态环境状况公报
［3］中华人民共和国生态环境部，中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见
http://www.dxsbao.com/shijian/549870.html 点此复制本页地址
