当前位置: 主页 > 社会实践 >

“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第9弹

来源:安徽财经大学金融学院 作者:番茄炒蛋

(一)作中坚力量支撑长三角区域发展

作为长三角区域发展的中坚力量,江苏经济发展始终处于国内前列,经济水平稳中求进,持续增长,其产业结构不断优化,在高新技术产业也有突出贡献,在未来长三角一体化发展中,江苏更要发挥自身优势,在深度开展长三角发展的工作中展现担当作为,进一步优化长三角产业结构及资源配置,完善相关法律法规制度,将市场准入条件的制度放宽松,为长三角区域的市场一体化作出江苏贡献,实现三省一市之间的政策互通,消除彼此之间在资源要素之间的制度性障碍,实现资源的互通互享,彼此之间互惠互利。

(二)作共同富裕示范区支持长三角区域发展

浙江省既然作为我国高质量发展建设共同富裕示范区,就足以表明浙江的富裕是全省人民的共同富裕,所以,浙江应该充分发挥省内各个区域的比较优势,对内加快形成“一湾引领、两翼提升、四极辐射、全域美丽”的区域协调发展总体格局,对外通过交流协作为长三角地区区域协调发展贡献浙江力量。例如,浙江省可以充分利用沪苏皖的市场与资源,鼓励省内企业与周边地区产业开展良好的竞争与合作的关系,促进彼此之间的共同成长,还可以发挥省内在轻工制造业的优势,积极探索更加有利于省内产业发展特征的发展道路。

http://www.dxsbao.com/shijian/549384.html 点此复制本页地址

相关内容

教研活动心得2021

通讯员(游燏吉荣浩浩)相信不管是老师还是孩子们都对这一段课程的时光非常不舍,毕竟我们从陌生到熟悉经历了整整两周,从上课时的许多问题磨合到课程进展得越来越顺利。这次的经历真的…… 查看全文 >>

教研活动心得3

(通讯员:游燏吉荣浩浩)从不熟悉到熟悉,小朋友们越来越适应。积极学习,认真写作业。感觉小朋友们是很神奇的生物呢。他们真的就还是一张白纸,看着他们的脸,充满着阳光。我们每个人…… 查看全文 >>

拥抱负性情绪——课程背后的故事

(通讯员:游燏吉吴云霞)负性情绪是一种体验感不积极的情绪,会让身体产生不适感,甚至影响工作和生活的顺利进行,进而有可能引起身心伤害。发表在《心理科学》杂志上的最新研究结果显…… 查看全文 >>

解锁新领域——初三年级的第一堂课

(通讯员:游燏吉吴云霞)今日下午两点,黄许诺、游燏吉、李汝勤作为先锋军前往养正楼的初三年级上心理课。经过几周打磨的目标主题心理健康教育课终于来啦!有了前面的同学打头阵,下午…… 查看全文 >>

爱心义卖特别活动报道

(通讯员:游燏吉吴云霞)今日,长郡双语实验中学的田径场上人头攒动,叫卖声、吆喝声不绝于耳,仔细一看,原来是长郡双语的特别企划活动爱心义卖呀!时光回溯到几天前,不少师生、家长…… 查看全文 >>

心理辅导中心打造课程正式上线!

(通讯员:游燏吉吴云霞)初一年级《时间管理》课程正式上线!本节时间管理的课堂上,同学们都在认真听讲,紧跟课堂,沉浸思考。“活青蛙”的比喻让同学们感到饶有趣味,不过也有一些同…… 查看全文 >>

社区三下乡

(通讯员:游燏吉吴云霞)本次时间管理的课堂上,同学们都在认真听讲,紧跟课堂,沉浸思考。“活青蛙”的比喻让同学们感到饶有趣味,不过也有一些同学没有特别认真地联系自身,完成学案…… 好运心心 查看全文 >>

长郡双语《在虚拟与现实中找到好朋友》心理辅导课程顺利开展

2021年4月26日下午,长郡双语实验中学心理成长辅导中心的老师们为初二年级的同学开展了以“在虚拟和现实中找到平衡”为主题的心理辅导课—打造我的小世界。互联网是人类智慧的产物,然而,…… 游燏吉 湖南师范大学教育科学学院查看全文 >>

推荐内容

养风承志青年继,赓续革命血脉存

养风承志青年继,赓续革命血脉存2024年8月3日,青岛大学暑期“三下乡”沂水寻源队聚集了一群心怀革命的热血青年,前往华东革命…

学门“新”启 “育”见成长

为了加强新生对大学的整体认知,帮助新生实现中学阶段到大学阶段的角色转变,明确发展目标,做好生涯规划,9月13日上午,生命…

西财学子保险调研助发展

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

五星保险调研助振兴

西南财经大学8月7日电(通讯员李亦哲)贡献青春力量,迎接百年校庆,2024年7月,西南财经大学乡创实践队前往崇州五星村,开展…

山东女子学院青年志愿者协会:安全之灯照亮成长,自护之舟扬帆起航

为了呵护小朋友健康成长,普及急救知识技能,筑牢全民反诈根基,响应“建设美好校园,反对校园暴力”倡议。山东女子学院青年…

最新发布

“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第12弹
2019年末,中共中央、国务院印发的《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》(以下简称《规划纲要》)中宣布长三角区域再次扩容,这次史无前例的大扩容,将安徽全省16市彻底纳入了长三角规划体系中,使得安徽省迎…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第11弹
(一)问卷调查法针对本次调研主题长三角扩容政策对共同富裕的影响效应研究,线上统一对外发放问卷,以基本了解调查者的情况以及对长三角地区扩容政策与共同富裕的耦合的认知现状和建议,具有一定真实化、抽…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第10弹
(三)作引领者引领长三角区域发展上海市始终是长三角一体化发展的引领者,起到非常重要的示范及引领作用,自从改革开放以来,上海市就不断抓住机遇发展自身,体现了上海敢闯敢试的奋斗精神,目前,上海市已…
航引千鹤,筑梦未来 山东大学“航引千鹤”希望小屋团队第二阶段总结
本团队重点帮扶了两位同学,分别是三年级的雨晨同学和初二年级的清月同学。我们团队的社会实践也围绕这两位同学展开了两个阶段的希望帮扶。第一阶段是针对雨晨同学的重点帮扶,取得了较为满意的成绩。第二阶…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第8弹
(四)有机统一生产生活空间各省市之间要完善生态环境保护政策,坚持国家绿色发展道路,积极发展绿色农业,促进农业产业的转型升级,适当抑制高消耗、高污染产业的发展,推动产业升级,确保产业污染的标准版…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第7弹
(二)协调区域经济发展长三角区域发展过程中要因地制宜,结合自身政治、经济、文化等各方面的实际情况合理安排经济发展工作,同时重视培养当地创新能力水平,制定相关政策吸引外来高质量人才发展当地科技创…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第6弹
长三角扩容政策与城市发展协同共赢——战略长三角经济发展中出现的诸多问题在一定程度上阻碍了长江三角洲区域的进一步发展,根据上文所研究问题,我们根据目前自身认知及相关资料,在此提出以下帮助长三角扩…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第5弹
2023年1月10日,安徽财经大学社会实践团队为深入了解长三角扩容对上海市在政治经济文化方面的影响,感悟国家发展成果,考虑到上海疫情原因,以线上的方式参观上海历史博物馆的全景虚拟展厅。参观上海历史博物…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第4弹
二、长三角扩容政策与城市发展路径探索——实践在蚌埠市调研结束后,团队成员陆续展开在江苏盐城、浙江杭州和上海的调研活动,旨在安徽省蚌埠市调研为主,江浙沪二省一市为辅,以点扩宽到整个长三角城市群。…
“长三角区域乡村振兴现状”社会实践分析第3弹
(三)社会发展不均长三角区域经济发展差距较大。总体来看,上海地区作为长三角区域发展的领头羊,其经济质量发展水平远超其他省份,浙江省和江苏省依靠自身发展优势及上海经济发展溢出效应,经济总量也在不…