为进一步践行环境保护、低碳生活的理念，促进垃圾分类工作开展，让居民了解垃圾分类的益处，人人参与垃圾分类。2023年1月8日，曲阜师范大学数学科学学院“深扎社会服务，点亮青春之光”实践队以“宣传垃圾分类”为主题，前往河北省邯郸市馆陶县联通家园进行线下社会实践，势必要让垃圾分类深入人心。
“混放是垃圾，分类成资源”，垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，面对日益增长的垃圾产量和环境状况恶化的局面，最大限度地实现垃圾资源利用，减少垃圾处置量，改善生存环境，是当今世界共同关注迫切问题之一。
实际队员首先找到了社区负责人，询问了社区关于垃圾分类政策的实施情况，得到的回答却不尽人意。社区虽进行了垃圾分类，可是效果并不显著，居民有一定的垃圾分类意识，但有很多不懂得分类的细则，实践队员猜测问题主要出现在两方面：社区对垃圾分类知识的宣传普及不到位和群众安适于现状而对复杂的新规则的抗拒心理。
在社区附近，实践队员们遇到了一位散步的居民，经过访谈了解到，王奶奶在这生活了二十多年，期间也见证垃圾分类政策的实施进程和对社区的影响。“以前的垃圾桶又脏又臭，不仅没人打扫垃圾还总会溢出来，现在已经比过去好多了。”当问及对该项政策的了解时，王奶奶摇摇头，称自己虽不太清楚细则但对还是会支持这份工作，王奶奶关心社区垃圾分类工作，也对联通家园社区得到进一步的发展有美好的期盼。“希望垃圾分类能一直进行下去，能够给居民更好的生活环境。”王奶奶的寥寥数语，表达了社区去买对未来的美好期望，表达了人民群众对党和国家的信任与肯定，同时也坚定了队员将宣传工作进行下去的决心。
经过讨论，实践队员决定采用上门宣传的方式普及垃圾分类知识，队员们分组对社区部分区域内的住户进行了一一上门的分类政策讲解，确保政策落实，让居民们了解、理解和响应分类政策。队员们了解到许多住户都是由老年人丢垃圾，对于一些总是搞不明白分类细则的老人，实践队员们也决不放弃，拿出“孺子牛”精神，将生硬的规则讲得通俗易懂，还绘制了不同的分类图标，并为他们提供了多种选择方案。而对于一些不了解垃圾分类的居民，实践队员也从头讲起，让他们了解垃圾分类的原理和其中的利害关系，重点对容易混淆的垃圾分类进行详细的讲解，帮助他们正确分类，也在一定程度上缓解了他们对分类规则的抗拒心理。在宣传过程中，也有不少居民提出了他们的问题，如在疫情影响下不好进行垃圾分类；再如社区可分类垃圾桶太少，街头大部分还是普通垃圾桶，没办法分类放。实践队员也认真地将问题收集起来并汇总到社区负责人那里。垃圾分类不是单向的，而应该是双向的，有政策有反馈才能有更快的进步。社区也将继续垃圾分类工作，持续跟进社区垃圾分类实行。
除此之外，实践队员们还在社区各处张贴了垃圾分类的宣传报，时时刻刻告诉着居民们如何方便快捷地进行分类，将宣传进行到底。社区工作者们也决定设立更加清楚的赏罚机制，并且以后会不定期进行宣传，提高社区居民的参与感，增强他们社区主人翁意识，共建和谐美丽社区。
垃圾分类一系列宣传活动的开展，增强了居民对垃圾分类的认知，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区更多的居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，成为垃圾分类的宣传者、践行者，以此来影响更多的人。
通过此次宣传活动，居民能够深入了解垃圾分类的意义，引导居民从身边做起、从点滴做起，自觉、科学地开展生活垃圾分类，逐步形成垃圾分类及环保意识，养成珍惜资源、节约能源的生活习惯。实践队员们也再一次加深了对垃圾分类的印象，收获了实践的乐趣。今后，他们将投身于更多的志愿服务中，用行动展示出青年一代的风采，一起为建设和谐社会贡献青春力量。
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