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支教日记:情系宁津,温暖冬日

来源:山东大学小树林支教团宁津队 作者:方佳蕾

2023年1月31日,我作为小树林支教团宁津支教队的一员,正式与山东宁津的小朋友们见面。

我结合当地特色,在本次支教中,我所选择教授的课与文物相关,特别是山东本土特色文物和文化。以瓷器为课堂切入点,侧重给同学们介绍其家乡山东省内的知名文物,树立文物保护理念,从而厚植历史文化与家国情怀。

在正式上课前,小朋友们早早来到会议,做好上课准备,并且进行了课堂签到。同学们兴趣高涨,对课堂充满期待,也让我信心倍增。

在上课过程中,同学们与我积极互动,能够跟着课堂节奏进行思考与学习,并且结合课堂内容提出饶有趣味的问题。让我在收获支教快乐的同时,也收获成长与感动。

我在课堂上播放了有关山东省博物馆的介绍视频,同学们心驰神往,同时结合自身考古专业的专业特色,介绍了山东省博特色文物“鲁国大玉壁”,还有山东本土龙山文化时期代表性器物“蛋壳黑陶杯”。我利用所学知识,为当地的孩子们拓展视野,培养历史学习和文物学习的兴趣。同时在这个过程中,我也不断学习,不断扩展并充实自我。正式上课的过程充满惊喜与感动,一声声稚嫩热情的“老师好”,一张张花朵似的脸庞,一个个天真温暖的笑容。让我的心情瞬间变得轻松愉悦起来。

一节课的时间虽然短暂,但却让我难忘,我们是星星之火,希望能够以细小的付出让孩子们感受到关爱与陪伴,助力他们健康成长。“一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”授课过程中,我不仅传授了自己的所学,孩子们的朝气蓬勃与真诚,也深深的打动着我。

作为宁津队队员,保持对于支教工作的热爱和认真,让我积极应对遇到的每一个难题。同时,成员间互帮互助,氛围良好。

情系宁津,温暖冬日,每一个微小的付出和投入都有意义,都将为宁津队的支教工作添砖加瓦,对孩子们而言,我们不仅是支教老师,更是成长阶段的陪伴者,疫情当下,我们的爱心与温情汇聚于这个冬日,温暖平津之行。

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