关于企业员工职业发展通道的调查报告
摘要：本人在公司进行人力资源工作实践，了解到该公司员工职业生涯发展方面，严格执行《员工职业发展通道管理办法》，现就调查的相关情况形成报告。
关键词：职业发展通道 基本原则设立步骤
一、设立员工职业发展通道的重要意义
职业发展通道，从企业角度来看，构建职业发展通道可以更深入的了解员工的能力，并挖掘员工的潜能；从员工角度来看，可以激发员工创新发展的积极性，使员工有明确的发展方向，并朝着这个方向不断努力。设立员工职业发展通道，可以更客观准确地对员工工作进行评价，充分调动员工的积极性，为企业创造最大的收益。通过走访和查阅，该公司设立员工职业发展通道的主要目的是深入贯彻落实国企改革精神，大力实施创新驱动发展和人才强企战略，着力破除束缚人才发展的体制机制障碍，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，建立培养、评价与薪酬、使用相结合的机制，推动经营管理人才、专业技术人才、高技能人才的贯通发展，进一步激发各类人才创新活力，打造一支知识型、复合型、创新型人才队伍，为企业技术变革、产业升级和高质量发展提供坚强的组织保障和人才支持。
二、设立员工职业发展通道的基本原则
（一）党管人才。发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力。坚持党管干部、党管人才，引导企业各类人才践行“两个确立”的根本要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，主动服务企业发展大局。
（二）按需设岗。根据实际工作需要，科学合理地设置不同层次的专业技术及技能序列岗位及职数，明确该类岗位的具体职责。
（三）专业对口。应聘专业技术及技能岗位职务的人员，应具有与该岗位要求相对应的专业技术资格或职业资格。
（四）评聘分开。集团公司按照专业技术、技能岗位设置方案及岗位任职要求，聘用具备任职条件的人员担任相应专业技术、技能岗位职务。除按规定享受的职称补贴外，未获聘用人员获得的专业技术、技能职务任职资格不与薪酬待遇挂钩。
（五）择优聘用。坚持“公开、公平、公正、竞争、择优”的聘用原则，建立能上能下的动态竞争激励机制，通过考核竞聘择优聘用。
（六）业绩考核。坚持“重品德、重能力、重实绩、重贡献”的基本原则，加强对各岗位的业绩考核工作，考核结果与职务晋升、技术技能岗位聘任、薪酬分配等挂钩，并作为续聘、解聘的重要依据。
三、设立员工发展通道的具体做法
（一）明确员工发展通道的岗位序列。分为管理岗位序列、专业技术岗位序列、技能序列。一是管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，包括领导管理岗和业务管理岗。二是专业技术岗位是指根据实际工作需要设置的有明确职责、任职条件和任期，并需具备专门业务知识和技术水平方能从事的工作岗位，包括直接从事专业技术工作或从事专业技术管理工作的岗位。三是技能岗位是指为满足单位业务工作需要，承担技能操作和维护、后勤保障、生产服务、工勤等职责的工作岗位。
（二）明确员工发展通道的岗位等级。一是管理岗位分为领导管理岗与业务管理岗两类。其中，领导管理岗：企业领导人员、总经理助理、部门正副职、部门助理等；业务管理岗：集团本部的助理主办、业务主办、业务副经理、业务经理、高级经理，所属企业的专员、主管、高级主管等，集团公司副专务、专务、高级专务等非领导职务。二是专业技术岗位分为三级技术员、二级技术员、一级技术员、二级专家、一级专家、高级专家、二级资深专家、一级资深专家、首席专家共 9个等级。三是技能岗位分为三级技术工、二级技术工、一级技术工、高级技术工、二级技师、一级技师、首席技师共 7 个等级。
（三）明确员工发展通道的任职条件。一是管理岗位任职资格条件、选拔任用、交流轮岗等工作具体按集团《领导人员管理办法》《专务岗位管理暂行办法》《干部选拔任用工作流程》《交流轮岗管理暂行办法》等有关规定执行。二是专业技术岗位任职、晋升资格及通道转换条件：如聘三级技术员岗位的，应具备工程技术员等初级及以上专业职称，且现从事专业技术工作；大学本科毕业生经资格审定可聘为三级技术员岗位；符合条件的管理岗专员经资格审定可转岗为三级技术员。聘二级技术员岗位的，应具备工程技术员等初级及以上职称，任三级技术员岗位满 2 年，现从事专业技术工作，近 2年年度考核结果为称职及以上；硕士研究生或优秀本科毕业生经资格审定可聘为二级技术员岗位；符合条件的管理岗主管与助理主办经资格审定可转岗为二级技术员。聘一级技术员岗位的，应具备助理工程师等初级及以上职称，任二级技术员满 2 年，现从事专业技术工作，近 3 年年度考核为称职及以上；优秀硕士研究生毕业经资格审定可聘为一级技术员岗位；符合条件的管理岗业务主办与所属企业部门助理及高级主管经资格审定可转岗为一级技术员。聘二级专家岗位的，应具备工程师等中级及以上职称，任一级技术员/高级技术工满 2 年，或任一级技术员/高级技术工、二级技术员累计满 4 年，现从事专业技术工作，近 3 年年度考核为称职及以上；博士毕业生经资格审定可聘为二级专家岗位；符合条件的管理岗业务副经理与所属企业部门副职、技能岗二级技师的经资格审定可转岗为二级专家。聘一级专家岗位的，应具备工程师等中级及以上职称，任二级专家/二级技师满 2 年，现从事专业技术工作，近 3 年年度考核为称职及以上；优秀博士研究生毕业经资格审定可聘为一级专家岗位；符合条件的管理岗业务经理与所属企业部门正职、技能岗一级技师经资格审定可转岗为一级专家。聘高级专家岗位的，应具备高级工程师等副高及以上职称（特别优秀的可放宽到中级职称），任一级专家/一级技师满2 年，现从事专业技术工作，近 3 年年度考核为称职及以上。
综上所述，设立员工职业发展通道，可以让员工做好职业生涯规划，有效帮助员工了解自己在企业中的位置，为将来的发展提供正确的方向。通过建立健全管理序列、专业技术序列、技能序列等多通道人才成长体系，明确各类别岗位发展通道及任职资格条件，有利于不同类别人才都有纵向晋升和横向交流的发展通道，特别是有利于国有企业建设一支高素质、专业化的干部人才队伍，对推动企业高质量发展具有深远的意义。
http://www.dxsbao.com/shijian/545333.html 点此复制本页地址
