创建高效课堂
(通讯员范晓琪)双减政策下,务必提高课堂效率,这要求我们课前备课要精准、优化。课堂效率是课堂教学的生命,教师在备课中应有针对的备课,在教学中也应有针对性的教学。在教学中应看到学生的个体差异,承认学生的能力差别,做到因材施教,分类指导。在阳光明媚的下午,我只身在北新街道附近对的小区展开调研,拿着调查问卷,与孩子家长进行十分亲切的交流,家长们也积极反馈双减政策下他们的负担也得到有效缓解,孩子们也能够全方位发展。双减政策下,务必提高课堂效率,这要求我们课前备课要精准、优化。课堂效率是课堂教学的生命,教师在备课中应有针对的备课,在教学中也应有针对性的教学。在教学中应看到学生的个体差异,承认学生的能力差别,做到因材施教,分类指导。在阳光明媚的下午,我只身在北新街道附近对的小区展开调研,拿着调查问卷,与孩子家长进行十分亲切的交流,家长们也积极反馈双减政策下他们的负担也得到有效缓解,孩子们也能够全方位发展。
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为深入学习贯彻落实总书记作出的以“十四五”良好开局的优异成绩庆祝建党100周年的重要指示,引领广大团员青年在建党100周年之际重温党的百年光辉历程,让广大青年大学生更深入地了解党的……
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