讲述红色故事，探忆峥嵘岁月
【摘要】深入学校，通过宣讲的形式，讲述红色故事，让同学们能够重温红色经典，传承红色基因，勇担时代使命。利用PPT，向同学们介绍了小兵张嘎的革命故事、朱德的扁担等革命故事，列举了革命英雄雷锋的个人事例，介绍了鲁迅艺术文学旧址、湫燕山周恩来遇险地、瓦窑堡革命旧址、杨家岭革命旧址等革命圣地。
【关键词】红色故事、红色精神、革命精神
本次社会实践以“讲述红色故事，探忆峥嵘岁月”为主题，通过进入学校宣讲红色故事，让同学们能够重温红色经典，传承红色基因，勇担时代使命。
首先，我向同学们介绍了小兵张嘎的革命故事。在抗日战争时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护八路军，奶奶英勇地牺牲了。嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。在一次战斗中，被敌人抓捕。当敌人拷问时，他宁死不屈，表现得十分勇敢。最终张嘎八路军与里应外合，歼灭了敌人。小兵张嘎的出色表现和面对敌人坚贞不屈的高尚品质感动了千家万户。然后就是朱德的扁担的故事。1928年，朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军，山下就是敌人。井冈山常要一些人到山下的茅坪去挑粮。朱德同志跟战士一块儿去挑粮。他白天挑粮，晚上还整夜研究跟敌人打仗。大家看了心疼，就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担，写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了，越发敬爱朱德同志。 这些红色故事，都体现出了红军战士们的勇敢和吃苦耐劳。
接着，我又列举了革命英雄雷锋的个人事例。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，当地的柴山都被有钱人家霸占了，不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看见了，这个地主婆指着雷锋破口大骂，并抢走了柴刀，雷锋哭喊着要夺回砍柴刀，那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀，鲜血顺着手指滴落在山路上……一九五九年十二月初，新一年的征兵工作已经开始，雷锋迫切要求参加中国人民解放军，但鉴于焦化厂的征兵名额有限，且雷锋在工地的表现十分突出，领导也舍不得放他走，就不同意他报名.这可急坏了雷锋，他跑了几十里路，来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历，表明他参军的志愿和决心. 余政委最后决定批准雷锋入伍。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大，他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
最后，我介绍了鲁迅艺术文学旧址、湫燕山周恩来遇险地、瓦窑堡革命旧址、杨家岭革命旧址等革命圣地。杨家岭革命旧址是中共中央驻地旧址，这期间，中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争，领导了大生产运动和整风运动，召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。鲁迅艺术文学旧址是当时延安惟一的地道的西式建筑。“鲁艺”是中国共产党创办的第一所综合性艺术学校。1940年，毛泽东题写校训：“紧张、严肃、刻苦、虚心”。湫燕山周恩来遇险地是周恩来乘车从延安出发，前往西安准备同蒋介石会晤，并继续同国民党谈判，在途经湫燕山时，遭到土匪李清伍等一百多人的袭击。战斗中，陈友才、陈国桥等十余人壮烈牺牲，周恩来、张云逸、孔石泉等脱险返回延安。瓦窑堡革命旧址位于延安市子长县瓦窑堡镇，1935年11月7日～1936年6月21日为中共中央驻地。中共中央政治局在此召开政治局扩大会议，确定了关于建立抗日民族统一战线的路线和策略。南泥湾革命旧址 位于延安城东南45公里处。南泥湾是中国共产党军垦事业的发祥地，是南泥湾精神的诞生地。
通过向同学们宣讲红色故事，我自己也颇有收获。
讲好革命故事，筑牢立德树人之魂。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。”百年征程波澜壮阔，百年大党历经风雨。围绕党的百年奋斗历程和伟大历史成就、党的光荣传统和优良作风，讲好经典红色故事，讲好老一辈革命家、军事家和革命先烈的故事，引导青少年坚定不移听党话，矢志不渝跟党走。立足新时代、紧贴青少年，讲好革命故事，筑牢立德树人之魂，让青少年深刻领悟马克思主义中国化的内在道理，深刻领悟历史和人民选择中国共产党和社会主义的历史必然，引导他们树立远大理想信念，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
讲好英雄故事，革命薪火代代相传。百年党史，就是一部英雄人物辈出的历史，也是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。一百年来，无数共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。方志敏、杨靖宇、刘胡兰、黄继光、王进喜、雷锋、焦裕禄、杜富国……一个个英雄的名字，一段段可歌可泣的英雄故事，汇聚成推进中国革命、建设、改革的磅礴力量。中国共产党之所以能够由小到大、由弱到强，之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，一个重要的原因就是有无数英烈，前仆后继、敢于斗争、勇于胜利。讲好英雄故事，让他们真切地活在历史长河里，活在神州大地上，活在青少年心中，让革命薪火代代相传。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。作为新时代的青少年，要着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，点燃青少年学习党史的热情，激发情感认同，坚定理想信念，引导广大青少年听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。
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