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小手拉大手,一起成长

来源:盐城师范学院历史与公共管理学院 作者:王璐琪

引言:通过对社会实践的了解和自己的学习,让我了解到了在一些基础教育上的教育的差距,同时体会到了一些基础的知识对我们的重大的作用,我觉得这次暑假的社会实践活动是我不会忘掉的一件事情。

正文:

这个暑假我的社会时间主要是以一个一年级的小朋友的寒假的辅导为主要的内容,首先,经过安排,我们认识到了一位处在一年级的小朋友,我先是通过和这位小朋友的妈妈进行了一个简单的交谈,明白了小朋友的一些基本的目标,接着就让我感受到了一些家长对于小朋友的教育越来越来的重视,通过与小朋友妈妈的交谈,我已经可以明确的知道现在小朋友的诉求是什么,然后,我简单的对小朋友所需科目的简单的列了一下具体的目标,以及现在他所需要的重点掌握的和提高的地方。

语文:现在才刚上小学一年级,所以现在的目标就是多交一些拼音和字母,帮助他提前的了解和熟悉这些字母,为以后的学习打下了基础,还有是要增加在练字方面的想法,我觉得一个男孩子如果字体很好看也起到了一定的作用。

数学:小朋友的数学还是比较不错的,所以我就主要找一些练习题让他进行练习,其次就是就是提前的对书本进行预习。

英语:主要就是就是对二十六个字母的了解和拼写。

虽然,现在小朋友只有三门课需要学习,但是我觉得小朋友的寒假的生活也不是特别的轻松还是有许多的学习任务的。首先第一天的话,我觉得就要打好一定的基础,但也不能为了完成任务而完成任务,不能说我是因为这个社会实践,我就是有目的的,我觉得开心的完成任务更为重要,所以我要先和小朋友进行友谊的建立,在这个年纪的小朋友,我们往往如果可以和他们成为朋友的话,我们交流起来才能更加的方便,而不是一味的命令,但同时也要有自己的底线,我也渐渐的明白老师这一行业的辛苦,第一天我们的学习任务并没有安排的特别的紧张,完成了一些基础的内容,语文学习了几个拼音,数学做了一套练习的题目,英语就简单的交了几个字母。第二天,我们的学习的任务就逐渐的加强了,因为时间也十分紧迫的,第二天我们在语文上多交了一些拼音而且还做了练习,数学做了一篇练习还预习了一些新的知识,英语就继续交二十六个字母,第三天和第二天差不多但就是多了一些与小朋友的户外活动,不得不说和小朋友一起玩是有多么的疲惫,第四天,我们就简单总结了一下,来了解一下自己的不足,同时其他的学习也在稳步地推进,最后一天,还是很舍不得这份真挚的友谊,但是我们也不得不说再见了,就这样,我的社会实践的内容告一段落了。

通过几天的社会实践,我觉得一个人能活到老,学到老这是非常有必要的,在几天的过程中,我发现了自己的知识都是有很大的改变的,我有一些零碎的知识都是需要我仔细地钻研然后了解,我才可以理解的,所以就是说学习是没有尽头的。我也理解了作为教师这一职业的不容易,但是我想说,这份工作是需要有一定的耐心和理解的,当我在辅导作业的时候,我也有脾气暴躁的时刻,我觉得每一项职业都是有一定的意义的,我们要尊重。

这次假期社会实践中的领悟让我终生适用,用直接的方式接触到了社会和了解到了社会,同时提高了适应社会的能力,我将进一步的完善我自己,脚踏实地,实现自己的人生价值。总之,这次的社会实践并不普通,它也是对内心的一种锻炼,我觉得这是很有必要的,在今后的实践中,我要多多地参与进来,抓住一切的机会磨练我自己,是自己的生活更加的广阔,更加的光明。

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