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疫情防控深人心,课业帮扶进社区

来源:曲阜师范大学计算机学院 作者:李荣祥

社会实践是一项走出校园、接触社会的意义活动。在今年的寒假期间,为让社区居民更好的度过疫情感染的高峰期,让社区中小学生在疫情期间学习不受影响,践行当代大学生社会责任,我加入了曲阜师范大学计算机学院“时代青年返家乡,实干笃行正青春”社会实践队。在此寒假期间,我跟随团队在山东省内对当地社区的新冠病毒的感染情况及社区中小学的课业情况进行了调查,开展线上会议引导社区居民积极科学应对新冠病毒,对中小学生进行课业帮扶,为自己的家乡献一份力。

在本次社会实践开始时,我怀着十二分的热情投入这份社会调研,为在这特殊时期开展调研工作做了充分的准备,时刻关注当下的疫情形势,学习新冠病毒防控知识及感染新冠病毒后常用药的服用方法和注意事项。同时我队关注受疫情影响的中小学生,为其提供作业帮扶,达到良好的效果。在调研之前,我们制作了详细的调查问卷使我们得到的数据更加精细完善,同时学习发放调查问卷的方法,使社区居民能积极配合,最后调研圆满完成。

本次社会实践在孙泽玮老师和杨丹丹老师的指导下,分为疫情防控和课业帮扶两个模块,队员自行制作PPT在腾讯会议中开展科学防范新冠病毒课堂。为大家讲解了当前疫情的新形势,提供了日常防范的措施,强调戴好口罩做好消毒是根本,居家期间保持室内卫生并养成良好的饮食习惯。在课业帮扶中,通过调查得知居家学习的效果差主要体现在居家学习的随意性、片面性及差异性。居家学习学习时间随意、学习方式随、学习方式随意导致听课质量差、作业完成度差,从而导致学习效果差,对此实践队员整理了几种学习方法提供给社区的中小学生,达到了良好的效果。

参加社会实践,我怀着激动的心情参加了家乡社区的防疫志愿工作,与大家一同防疫。在社会实践过程中,情况非常乐观,大众的态度也非常的友好,能积极的配合我们的调研工作,没有为我们的工作造成一丁点的困扰和阻碍,我们得到了精准完善的数据,我认为这一切都归功于人们思想的进步祖国的进步,时代的进步。在党的领导下,全国人民万众一心、同舟共济参与防疫,相信未来一定美好。各地的防疫举措,以及人们的密切关注,积极配合,为国际提供了好的榜样,让我国在国际的舞台上熠熠生辉。对于我们的调研,社区居民是知无不言,十分配合,使得我们的工作能够顺利的进行。

通过此次的社会实践,我深切感受到了防范新冠病毒的不易,战胜新冠疫情,需要尊重科学、相信科学。打赢新冠疫情防控阻击战,对大多数人而言,关键在“防”。加强病例排查,做好居家隔离观察,做好密切接触者的追踪,把防控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,只有每个人做好自身的防护,疫情防控的人民战争就有必胜把握。本次社会实践重在科普宣传,科普宣传有助于克服因疫情导致的不安焦虑情绪。让科学防疫知识走进千家万户,使人民群众懂得用科学态度对待疫病、用科学手段防治疫情,有助于提高人民群众自我保护的能力,增强人民群众战胜疫情的信心。回想这次社会实践活动,我从每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,它让我有了深刻感触,是一次人生经历,也是宝贵的财富。

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