蒲公英微翼队夏令营听课反馈

山东大学机械工程学院翟强强作为微翼队一员，在7月30号青海乐都大寨子小学听了王梦琪老师的一节课，并做了以下反馈。

王梦琪老师上了一节音乐课，主要利用小提琴进行授课。

课程开始时，梦琪老师带着孩子们回顾了曾经制定过的约定，其中包括“一人说话原则、亲爱的-请安静、hello-hi原则”等等。主要是为了提醒孩子们上课要遵守约定，不要扰乱课堂秩序，效果很好。然后正式进入课堂部分。梦琪老师首先教了一首《喜洋洋与灰太狼》，先是让孩子们跟着音乐唱，等气氛活跃了，然后梦琪老师拿出小提琴进行演奏。为了不让孩子们因为过度兴奋而随意下位，争着抢着要体验小提琴，梦琪老师在教室内空地处用粉笔画了一个大大的长方形，让孩子们固定在座位上，然后梦琪老师说这是一个魔法阵，如果谁踏进这个魔法阵了，魔法就会消失，小提琴这个新朋友也会消失。然后他拿出小提琴演奏了《喜羊羊与灰太狼》、《爸爸去哪儿》等三首歌曲。因为这周有个联欢会，梦琪老师想和孩子们一起唱一首爸爸去哪儿，于是这节课剩下来的时间就是教孩子们唱《爸爸去哪儿》，虽然孩子们会跑掉，但是孩子们依然学的很认真，不敢懈怠。

在课堂上，有的孩子捣乱，梦琪老师就会提醒他们还记得约定吗，然后让他们安静，效果不错，但是时间长了，必须要严肃，不能放纵他们。总之，我觉得梦琪老师用的那个魔法阵还是非常好的。

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