青青萌芽看世界，青山绿水共为邻

青青萌芽看世界，青山绿水共为邻

£丁文涛（物理与电子科学学院 2105 班）

湖北师范大学物理与电子科学学院青青萌芽实践队2023年1月10日的线上支教工作如期进行，转眼间，支教活动已经快结束了，仅仅只剩最后一天的课程。在这期间，自己收获了许多，能陪同学们一起上课、一起长大的体验太好了，这也让我越来越期待以后真正当上老师的生活。

在经过第一次课程得到的教训后，将自己已经备好的ppt又加了一倍的内容，刚开始怕内容过多孩子们接受不了，但是在“湖北篇”的课堂上我看见同学们的踊跃发言和积极互动后，我不再担心，我相信他们的接受能力，同学们也相信我的丰富的课程内容。

第二节课或许是课程内同学们最积极最配合老师的一课，但是我的网络出了点问题，偶尔会卡顿一下，这让同学们的上课体验没有达到最好，同学们都在评论区里提醒我。待我看见同学们在评论区说出此个问题时，我有点慌张，想不出有什么解决办法，但是此时的我知道不能慌张，要冷静下来，我立马布置了一个小任务给大家，那就是让同学们搜索湖北省荆州市熊家冢的“冢”字的读音，因为这样可以不耽误上课的时间。趁此一两分钟的时间，我赶紧跑出房间，让家人们暂时不要使用网络并解释了原因，回到课堂后，网络质量果然好了很多，在此之后，每当我快要上课时，都会去提醒家人们尽量不使用网络，这样同学们的上课体验也会更好。

还有一次上课，我自己记错了上课的时间，晚了几分钟才想起来。等我反应过来时，支教团队的老师们都在发消息提醒我上课，同学们也在静静的等待老师来上课，我们小组的队长甚至准备帮我先上课，得知我已经来了后又马上让给我。支教团队的互帮互助让我感动，如此听话的同学们也让我感到非常地欣慰。

这几天的支教活动，我收获了许多。和同学们的相处过程中，他们课堂上的积极的课堂表现和热烈发言，让我感受到了他们对探索世界有着极其的好奇心，也让我在这短暂的教学日子里，收获了很多教学技能。虽距离遥远，但线上支教的直播课程就将我们和梧塘小学的同学们紧密相连。期待后续的课程能继续教给小朋友们更多有用的知识，充实他们的假期生活。

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