临近放学，曲阜师范大学情暖青苗实践队员来到日照东港区某小学向家长与学生发放问卷并与他们亲切交谈，了解他们对“双减”和“鸡娃”的真实想法。在问到对“双减”政策的看法时，不少家长与学生都表示支持。有位姓朱的阿姨表示“双减”不仅让孩子减负，也给家长减负。因为“双减”实施后，学校增加了课后延时服务，这样既能保证孩子的成绩，又不会增加孩子的学习负担和家庭经济负担。同时，许多家长与学生不赞成“鸡娃”式的内卷化教育，认为“鸡娃”式教育会给孩子过大的心理压力，不利于孩子的身心健康。但政策不是绝对完美的，有的家长认为孩子的升学压力大，减少作业与校外培训会让孩子成绩落后，所以依然会给孩子报班，买资料，让孩子取得一个高分成绩。问卷结果也显示30%的家长希望孩子的学历水平能达到研究生及以上，30%的家长认为给孩子报名辅导机构是为了有效提高孩子的学习成绩。而且由于社会资源有限，竞争激烈，升学压力大等原因，家长普遍存在着教育焦虑，而校外培训班的减少在一定程度上增加了部分家长的焦虑。这些焦虑让我们看到了“双减”政策的另外一面。综合来看，“双减”工作具有长期性、复杂性、艰巨性，存在许多问题和不足。“双减”政策的落实任重而道远。
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