让孩子们的笑灿烂像阳光,让孩子们的梦做的够漂亮……没有设身处地的经历,难以体会我在那一刻的感动与欣慰。
童年在每个人的心目中都应该是金色的:阳光下的嬉闹,麦田中的奔跑……但有些孩子,由于父母外出打工而不得已去承受他们这个年龄本不该有的孤独,无法享受到更多同龄人所能拥有的关爱,他们被称为“留守儿童。”
为了响应国家号召,喜迎党的十九大胜利召开,我们支教小分队一行九人启程前往洛阳市伊滨区寇店镇五龙村,开展为期十五天的关爱留守儿童义务支教活动。在出发之前,我们遍访了河南科技大学周围社区,每一天的行程被塞得满满当当,一天下来我们每个人都苦不堪言,但是当我看到募捐图书达到数百本之后,心里的苦涩转瞬即逝,为孩子们所做的一切,都称得上是我的小确幸。
在7月12日清晨,我和我的队员们在洛阳市顺风车协会的帮助下,开启了期待已久的支教之旅。车子行驶在路上,不多久,车水马龙消失在了寂静的山村,“土房土瓦”是我对这里的第一印象,我开始产生了退怯的想法。又过了不一会儿,我和队员们顺利抵达了这次的支教地点——五龙小学,热情的校长为我们详细介绍了关于学校的一点一滴,朴实的乡民也送来了大米、面条等生活必需品,这一切让我感到无比温暖,也更加深了我对支教的信心,“民风淳朴”是我对这里的第二印象。经过简单的打扫,我迅速投入工作,为前来给孩子报名的家长介绍支教安排并与他们签订安全协议书,看到络绎不绝的人流,我深感支教育人责任重大,而我也感到了前所未有的压力。
报名结束后,我们支教小分队于第二天正式开始授课。国学诵读,让孩子们品味国学经典,提升素质修养;阅读写作,让孩子们以笔墨书写所见所感;心灵课堂,让孩子们敞开心扉,畅所欲言;互联网+,让孩子们学会利用网络去认知大千世界……而在我主讲的历史课上,我结合“七七事变”爆发八十周年、香港回归二十周年,为孩子们讲述近代中国一段血与泪交织的历史。望着一个又一个不平等条约,听着一个又一个骇人听闻的数字,孩子们或震惊、或伤感、或愤慨,为了不让他们从小心怀仇恨,我又给孩子们讲述和平的来之不易,并教导他们心怀历史是对国家的忠诚,珍爱和平更是对幸福生活的珍惜,而身为一个中国人,需要做的就是勿忘国耻、振兴中华、以史为鉴、开创未来,以饱满的热情投入到学习中去,长大后为祖国建设贡献自己的一份力量!那一刻,看到孩子们振奋的神情,我感到一种作为老师的骄傲与自豪。
当然,支教生活也并非一帆风顺,欢笑声中也会夹杂着一些不和谐的声音。在学校,孩子们难免会调皮捣蛋,一些我认为是同学相处间的正当玩笑,在他们看来都可能是恶意的攻击。在意识到这一点后,每当有孩子跑来向我告状,我都细心去倾听,了解情况,努力做到不呵斥,平等的对待每一位学生,通过打比方、讲故事类比等方法让孩子们自己从心认识到错误,孩子们从或气愤、或委屈慢慢平静下来,反省自身,看到孩子们承认错误,我便让他们相互握手,看到孩子们又和好如初,一起玩耍嬉戏,我的心里十分欣慰。
不知不觉,支教生活已经快要结束了,我与孩子们也渐渐熟悉起来,课上是师生,课下更像是朋友。但愿这时间能消除我们间的隔阂,让我们的心彼此贴近,愿这阳光能给你们天使般的微笑,愿你们以梦为马、不负韶华,更愿你们眼神能坚定起来、骨头能硬起来、灵魂能飘逸起来、人生能有趣起来。支教仍在持续,我肩上的担子仍未减轻,但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
支教,我们在路上……
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