童行筑梦，未化先行
——帮扶乡村青少年项目情况介绍
1、概述
（1）总体概述
童行筑梦，未化先行——帮扶乡村青少年项目是未来化学人科技协会于2018年9月开展的关爱青少年的志愿服务行动，帮扶的重点便是山西临汾市隰县龙泉小学的小学生们。由于疫情和距离的因素，我们采取了筹款与云支教共进行的帮扶方式。社员在寒暑假期间采取“云支教”的方式，让小朋友们居家仍获益良多，同时在社团内举办校园微公益、风暴瓶义卖等活动，鼓励同学们发现、收集身边的可再生资源，并将所得善款捐给龙泉小学用于增加教学设备。目前参与此项目的社员总计已有425人，帮扶小学生总计602名，并且赢得了校方、学生家长和社会的一致好评。
（2）社团情况
未来化学人科技协会成立于2013年，是山东师范大学化学化工与材料科学学院下的一个集科创和志愿于一体的优秀社团。社团每年都会举办许多丰富多彩的活动，自成立以来获得了校方和社会各界的多方好评。
社团目前有社长、副社长、多名社团干事以及许多社员，团队分工明确。
（3）项目负责人情况
目前项目负责人为山东师范大学的姜皓同学，为化学化工与材料科学学院大一化学一班的学生。姜皓同学在未来化学人科技协会内担任了一年的干事，组织多次社团活动和校园微公益，也多次参与过类型多样的志愿服务活动并积累了不少有益而宝贵的工作经验。在22年寒假期间帮扶了两位小朋友并完成了各项云支教的任务。在帮助小朋友的过程中时刻秉持着奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，与小朋友们共进步，与志愿者们共发展。
（4）帮扶地区情况和帮扶缘起
山西省临汾市隰县曾为国家级贫困县，于2019年4月脱贫。然而人们的生活水平尤其是青少年的生活水平和教育水平与周边相比仍有较大差距。少年发展则国发展，少年进步则国进步，青少年是祖国的未来和希望，他们也应得到更好的教育和生活条件。因此我们在认真分析调研后，决定对隰县龙泉小学的小朋友实行帮扶，力求改善他们的生活水平，尽山师学子对小朋友、对社会的一份绵薄之力。
2、行动
（1）起始日期
2018年9月至今
（2）项目成员数量
目前参与志愿者共425人，服务小学生602人
（3）“云支教”活动
志愿者们在寒暑假期间采取一带一或一带二（即一位大学生匹配一到两位小学生）的方式随机匹配小朋友，并与小朋友们通过微信、电话等方式进行互动交流，并通过喜马拉雅等平台共同完成云运动和云阅读的任务。云运动即志愿者与小朋友们每天运动30分钟以上，运动形式不限。云阅读即为志愿者和小朋友共同商议阅读一本书并在读完后共同完成一份读后感。
（4）微公益活动
社团每个月固定进行校园微公益，社员们将平时收集的废品带到指定地点进行变卖，所得钱款经负责人清点后做好记录并转交给龙泉小学的负责人。近一年来共进行16次校园微公益，共筹得钱款1860.4元。
（5）风暴瓶活动
社团每年不定期举办风暴瓶制作及义卖活动。社长提前采购原料并教给社员制作风暴瓶的方法，由社员自己制作颜色多样的风暴瓶并在之后进行义卖，所得钱款经负责人清点后做好记录并转交给龙泉小学负责人。去年社团制作了150多个风暴瓶，共筹集1600余元。
3、活动收获和影响
（1）小朋友的收获
云支教活动让龙泉小学的小朋友们在课下的交流中认识了一帮可爱的哥哥姐姐们，带给小朋友们不一样的体验。校园微公益活动也让龙泉小学的小朋友们在山师的哥哥姐姐们的爱心下享受到了更好的教学设备、拥有了更好的学习体验。小朋友们与志愿者一起阅读、一起运动，即使在寒暑假期间也不会荒废了自己。同时也极大程度上地启发了小朋友们的潜能和兴趣爱好，让他们对更多学科有了的了解，也利于未来的成长和发展。
（2）志愿者的收获
在完成一次次校园微公益后，同学们发现了身边一些无用物品的价值，养成了节约资源、善于发现身边可再生资源的好习惯，也通过卖掉废品清理了宿舍生活环境。在风暴瓶制作的过程中也大大提高了社员们的动手能力和对化学原理、化学实验的兴趣，极大的丰富了大家的课余生活。在一次次的云支教过程中，山师学子们与小朋友们缔结了深厚的友谊，也在支教中积累了教学经验，锻炼了自己的口语表达和交流能力。无论是对以后的学习还是工作都有着很大帮助。
（3）活动影响
志愿者在把关怀带给社会的同时，将“爱心”和“文明”从一个人身上传到了另一个人身上，最终汇聚成一股强大的社会暖流，服务社会，奉献社会。并在服务过程中加强人与人之间的交往及关怀，降低彼此间的疏远感，增强自身的处事能力和对突发情况的能力。同时云运动、云阅读也让大学生和小朋友在寒暑假期间仍能获益良多，两者之间相互交流、一起谈心，共同分享内心的想法让大学生和小朋友有了别样的体验，也收获了校方、小朋友、学生家长和社会的高度好评。
通过我们的帮扶，我们希望志愿者和小朋友们都能开阔自己的眼见，增强自己各方面的能力，拥有一个如星辰大海般广袤的未来；也希望更多的志愿者和志愿团队能加入到我们的队伍中来，形成全社会对乡村青少年关怀的势头，巩固国家小康成果并向着实现社会主义现代化的目标而奋斗。
童行筑梦，未化先行。
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