时间好像有一种神奇的魔法，总是在不经意的流逝中给我留下最深刻的回忆，在我的脑海中闪过一幅幅美丽而又无法忘怀的图片。我还记得小时候的语文课上，老师让我写下自己的梦想，无论是在小学，初中，还是高中，我的梦想始终都是成为一名优秀的教师，教书育人，传递温暖。白驹过隙，时间飞速流转，没想到，如今也变成了现实。大一暑假的支教实践活动，是实现我梦想的开端，虽然只有20天，但足以让我难以忘怀。
今天是支教生活的第二天，我第一次登上了二年级英语课的讲台，心情十分忐忑，想着如何上好这一节英语课，我站在讲台上说出第一句话“同学们，我们上课了！”以这句话正式开始了我的支教生活，在课堂上教他们读英语字母，仿佛回到了我当初小学的时候。虽然我们没有经历过真正意义上成为老师的培训，在这种情况下，最重要的一点是自己老师的气势必须要足，在自己的观念上把自己真正的当成一个老师，别看说起来简单，真正的做的时候就会发现这一点其实也是从始至终最困难的一点，一旦这点做好了，后面不管遇到什么事都可以轻松的解决了，一旦在孩子面前树立起一个教师的形象，后面很多事都好管了。这里的孩子大多数和其他孩子没什么区别，只要你能吸引他们的注意力，他们就能听的很认真。在上课的时候如果问问题往往会出现两种比较极端的情况，一种是下面没有任何反应，一个个都把头低着；还有一种是下面的孩子很兴奋一遍又一遍的大声的说着自己的答案，往往出现好几个不同答案的时候孩子会拼命提高自己的音量以证明自己的答案是对的。第一种孩子性格显得比较内向，而第二种在上课的时候稍有不慎就会扰乱课堂上的纪律。但是在他们围在你身边的时候，你会感到前所未有的幸福。其次，梧塘在今天上课的时候也有突发事件，在上课时，有位女孩子哭了，原因是他丢了三元钱，我们老师一时之间不知道该怎么办，只好去求助这里值班的老师，像这种突发情况的处理是我们应该学习的。除了上课之外，这里的村民对我们都很热情，会帮我们上镇上去买我们需要的物资，会为了我们做早餐，给我们说这里的情况，会主动给我们找有空调的屋子让我们休息。总之，在这里虽然条件艰苦，但是这里的村民和老师都是温暖的。
许多时候，我以为诗和远方才有风景，其实最美的风景其实就在我们身边。孩子们不经意的笑容，也会成为我们最怀念的故事，虽然只来到了梧塘小学两天，但是我看到了许多从前未见过的风景，也学到了一些东西，在接下来的时光里，我会用心去经营，用心去书写自己的支教篇章。
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