为贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，启发教育青年学子，提高青年学子能力，我实践队成员根据社会家风家训传承实际情况，结合各地疫情防控工作要求，整理编辑出了与“传承造就家风文化”主题相关的30个问题，并以此制定出了该调查问卷，调查问卷分为家长和学生两版，以反映不同年龄段人群家风家训的传承情况。其后将调查问卷以线上转发的形式在QQ、微信等APP进行发放。在问卷发放后，我实践队成员积极转发，扩大问卷调研范围，截至2022年8月24日，我队共收获有效答卷107份，覆盖全国13个省、自治区、直辖市，其中山东省答卷数最多，共85份。问卷调研范围的扩大使调查数据更加客观、全面、真实，能够反映出当下中国家风家训传承弘扬的实际情况。
以下为问卷数据详情：
1.根据调查问卷1、2题可知，问卷调研人群在家庭中的身份以孩子为主，占比91.59%，家长8.41%，女性占比55.14%，男性占比44.86%。
2.根据调查问卷3题可知，问卷调研人群受教育情况高中占比最大为44.44%，其次为初中22.22%，结合问卷2题在家庭中是孩子身份的人群占比91.59%，可知填写问卷的人群以接受过初高中教育的青少年为主，这使得问卷数据可以一定程度上反映出新时代青少年对于家风家训传承弘扬的看法与意见。
3.根据调查问卷4、5题可知，填写问卷的家长的职业以企事业单位为主，占比44.44%，其次为农民，占比33.33%，且拥有两个子女的家长比例超过一半，这使得问卷能够全面的反映出城镇居民和乡村村民对于家风家教的不同认识，以及其观念对于孩子的影响。
4.根据调查问卷6题可知，调研人群家庭家风的形成主要依赖于以父母为榜样，此项占比达44.44%，这说明父母在家庭家风建设中的重要性，也启示为人父母者不能放松对自己的要求，以自身为榜样教育孩子。
5.根据调查问卷7题中各选项占比均衡可知，家庭中传承下来的优秀品质涵盖范围全面，包括对上要孝敬父母，对下要教育好子女，对自己则严格要求。
6.根据问卷8、9、10题可知，家长认为教育孩子最好的管理方式为有效沟通，比例达100%，对于与孩子沟通不畅的问题则主要为说服方法单一，占比44.44%，较大比例的家长会与孩子沟通理想信念的问题，这有利于培养孩子的爱国思想及追逐精神，但也反映了在家庭教育中，父母明知与孩子进行有效沟通的重要性，不过由于自身经历及家长身份的原因导致沟通变为单一说教，无法起到有效效果。
7.根据问卷11、12题可知，调研人群家庭居住状态稳定，常年在家，这表明家长与孩子的相处时间长，有利于对孩子进行言传身教；大部分家长对于照顾孩子老人及家务等问题愿意共同分担，但仍有44.44%的家庭主要是妻子一人承担，这不利于和睦家庭的养成，且孩子与父亲相处时间的缺乏，可能导致父子父女沟通不畅引发矛盾，最终不利于家庭家风家教的建设。
8.根据问卷13、14、15题可知，66.67%的家庭拥有良好家风，同样比例的家长认为与未成年人子女的关系融洽亲密，且都认为践行好家风对维持家庭和睦很重要，这说明了当下大部分家庭拥有良好家风家训且在维持家庭和睦中发挥着重要作用。
9.根据问卷16、17、18，、19、20题可知，调研人群半数以上来自农村地区，但无论是来自农村还是城镇，大家普遍认为家风对孩子的品行影响很大，且对隔代教育孩子持怀疑态度，表明当下大家认为时代相隔较大，思想观念以及时代背景的不同，使隔代教育并不能更好的让孩子适应未来的生活。
10.根据问卷21、22、23、24、25题可知，绝大多数调研人群认为继承家风很重要，且传承家风能够对个人产生很大的积极影响，形成良好的性格，但是由于时代的变化，调研人群也表示部分家风家训并不适合当下，这说明了我们在继承弘扬再造新时代家风时，应该用历史唯物主义的观点辩证的看待家风家训的继承弘扬。
11.根据问卷26、27、28题可知，大多数调研人群普遍注重家族观念，认为现代社会家风传承或建设难在子女与父母之间有代沟、对家风持怀疑态度、个人生活压力大等原因，这说明虽然人们愿意传承家风家训，但由于社会节奏的变化以及个人思想的差异，这变得越来越困难，启示我们未来要在社会与再造新时代家风之间寻找平衡点。
12.根据问卷29、30题可知，调研人群普遍认为通过家书传承家风家训很有必要，且更注重“讲究道德，诚实守信”，这启示我们未来在传承家风家训的过程中要多运用发掘创新如“家书”这样的新载体，为家风家训提供传承载体。
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