2020年，习近平总书记作出对“特殊、困难群体关爱服务”的指示，为响应共青团山东省委、山东省青年联合会共同发起的“希望小屋”儿童关爱项目的号召，2022年6月末7月初，曲阜师范大学翻译学院译童向光明实践队从日照市“希望小屋”项目中三个帮扶家庭作为典型，分别来到东港区山海天旅游度假区两城街道九村、河山镇茶庵村、老城区兴海路市场附近出租房三个希望小屋家庭所在地，对三个家庭进行详细的实地调研走访，最终确立了以线上教学辅导、线下集中走访实践的方式开展实践帮助。通过一系列活动展开与儿童建立亲密关系，尽己所能让孩子逐步走出封闭，打开心扉，为助力乡村振兴贡献青年力量。
2022年6月8日，译童向光明实践队正式集结完毕，晚9点，译童向光明实践队队长皮朋飞主持线下会议，大家一同商量实践主题，各抒己见；队员们各自分享之前的实践经验，讨论得热火朝天，为接下来一系列的社会实践活动打下坚实的基础。在6.8会议中，队员们对彼此逐渐熟悉，一同确定下“同心向光明，以爱暖童心”的实践主题，并为之后的实践活动行程提供了大量有价值的意见。
6月10日，实践队第一次线上会议召开，队长皮朋飞为成员们分配实践任务，并具体细致到个人。会议中，队长提到已成功联系日照市阳光助残志愿者协会的负责人，并与负责人进行交流，争取到实践调研三个“希望小屋”项目家庭的机会。在此基础上，实践队对“希望小屋”项目进行大量的资料查询与准备工作，对希望小屋项目有了更深一步的了解。希望小屋项目汇聚人间大爱，点点滴滴，涓涓细流，终成为一片爱的汪洋。它是处境艰难儿童的庇佑，亦是乡村振兴路上一项必要实行的有力举措。助力希望小屋，洗涤更加温暖明亮的新生代力量。
6月末7月初，队员们精心准备了奶制品和文具，实践队开展线下走访活动，通过走访，实践队对于三个家庭的居住环境和日常生活有了更加深刻的体验，对于三个家庭的经历感同身受。第一个家庭居住环境最不好，矮小的房屋，颜色斑驳变旧的油漆，坎坷不平的土路蜿蜒到生了锈的铁门，以及房屋中昏暗的灯光和黏稠的地板。1号小女孩坐在床上，腼腆羞涩地回答着队员们提出的问题，她的父亲在一边总是不断地说着诸如“麻烦你们了”、“太谢谢你们了”之类的客气话，小女孩和实践队员一起跳绳，寻得乐趣。2号小女孩家中环境稍好，实践队队员在新修建好的希望小屋中观赏她的画作，画中人表情生动可爱，令人叹服2号小女孩的画技高超。3号男孩专心做作业，实践队员也进入小男孩房中，为小男孩答疑解惑；小男孩为队员们分享学科成绩与喜好，渐渐与小男孩变得熟悉。
通过此次实践走访，队员们对于希望小屋的三个家庭有了一定了解，队员们的热情空前高涨，当晚在队长皮朋飞的主持下，召开了第二次会议。会议中队员们积极热情地规划下一步该如何帮助三个孩子，队员们纷纷自告奋勇，各自担负起线上教授课程的重要责任。没能进行线上授课的队员，也毛遂自荐，希望能够得到线下回访的参与机会。在第二次会议中，实践活动行程有了重大改变，各个实践队员对于自己的任务表示愿意接受并尽最大努力完成，尽管活动有所改变，但是想要热心帮助孩子们的初心从未改变。
7月初至8月中旬，为三个孩子进行学科预习，线上授课一对一辅导活动正如火如荼的进行着。起初，孩子们对于队员们有些陌生，但随着孩子们对于课程的认真以及授课队员的精心准备，孩子们与授课队员逐渐打成一片，课堂上互动十分和谐，孩子们也表示十分愿意与队员们一起上课，家长们对队员们所授课程均表示高度赞赏。
在此期间，线下活动也从未停止，队员们积极遵守疫情防控要求的同时，在暑假空余时间，进行了三次线下探访活动。队员们询问孩子们有关线上听课情况，辅导孩子们完成暑假作业，并与孩子们进行强身健体的小游戏，孩子们与实践队员逐渐成为了亲密的朋友。
通过实践活动，孩子们逐渐打开心扉，把实践队员当成亲密的哥哥姐姐，除此之外，队员们利用各自的专业优势，为孩子们授课，在暑假丰富孩子们的学习生活，扩大孩子们的知识面，与孩子们分享许多经历，扩大孩子们的眼界。同时培养孩子们成为祖国的栋梁，实践队希望可以通过自身队员的优势，为孩子们带去快乐，延续光明，力所能及的为他们擦去阻挡他们的沉沉阴霾，走向光明未来。
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