小手拉大手，垃圾分类我先行

为深入普及生活垃圾分类知识，倡导文明健康、绿色环保的生活方式，胶州市生活垃圾分类工作领导小组办公室组织全市各小学开展暑期垃圾分类宣传活动。胶州市北京路小学结合学校自身情况开展了“经纬纵横”式的矩阵化垃圾分类宣传活动，亮点纷呈，成效显著。学校以六个年级为纬度，以每年级的12个班级和教师志愿小组为经度，由各级部老师带队，成立矩阵宣传小队，进而形成经纬纵横式的矩阵化垃圾分类宣传矩阵体系。横向上各级部开展不同的垃圾分类宣传活动，纵向上宣传小队分别对应学生居住的小区和驻桶指导点以及志愿服务点等形成点对点宣传模式。

初期的宣传发动阶段

学校通过“小手拉大手，垃圾分类我先行”主题教育活动启动仪式，开启“垃圾分类”教育的长期模式。通过开展主题队会、启动智慧课堂等形式，确保使生活垃圾分类教育覆盖率、知晓率、参与率达到100%。

主题活动横向铺开

分级部、分任务 层层深入

一二年级积极开展“好习惯养成三周计划”打卡活动。以班级为实施主体，在实现垃圾分类常识普遍知晓的基础上，在辅导员老师指导下，在家长的帮助下，在钉钉群进行“垃圾分类好习惯三周打卡计划”，通过实际行动养成垃圾分类的良好习惯。

三四年级积极开展“废旧物品变废为宝”实践教育活动。学校创新的开展了“垃圾分类箱”制作大赛，并进行了作品展示。同学们通过废纸折叠并涂上相应的垃圾桶颜色、用废旧物品搭配出创意垃圾桶等形式，在实践中了解垃圾分类知识，增强垃圾分类意识。此外还组织同学们结合学校实际情况提出“垃圾分类金点子”并予以采用，鼓励同学们大胆创新积极参与，从自身做起倡导文明健康、绿色环保的生活方式。

五六年级积极开展“红领巾小调查”社会实践活动。以“身边的分类垃圾桶小调查”为主题，调查小区内分类垃圾桶的使用情况。并通过入户调查、随机采访等形式，总结出垃圾分类的目的和意义。同时还组织同学们通过手抄报的形式，表达自己对垃圾分类的感悟和看法。一笔一画，一字一句，表达出同学们对垃圾分类的深刻认识。

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