情入深山,网通天下,为全面贯彻团中央和团省委关于2017年大中专学生暑期“三下乡”活动的工作部署,决定开展互联网知识技术宣传服务。6月26日,“互联网+教育 进城镇”社会实践团队来到了郧西县六郎乡梁家川小学。
梁家川小学是一所地处偏远山区的乡村小学,高高飘扬的国旗下,各种颜色的百日菊与桂花树、石楠、白墙、青瓦一道,将校园映衬得格外美丽。学校共有7名教师,76名学生。该校尽管小而偏远,但在这群青年教师的苦心经营下,这所山村小学也有了自己的“精气神”。
在此次社会实践活动中,实践团队积极围绕“互联网+教育 进城镇”的这一主题,通过开展“互联网+教育”宣传以及实地走访当地居民等调研活动,切实服务农村学生互联网教育,普及更加先进的教育方式,为建设城乡教育均衡而做出贡献。
首先团队中的杨志强同学在运用多媒体来给小朋友们宣传了“互联网+教育”的新技术新方式,讲了互联网在同学们生活和学习中的功能作用,课堂上的同学们对于这种新奇的事物,透露出了满满的好奇心,专心的听着台上队员们所讲的内容。

在“互联网+教育 进城镇”的互动环节中,同学们争先举手,生怕自己失去了一次和宣传老师互动的机会,在队员讲完之后,队员们又带着孩子们开始了一场游戏,孩子们表现的异常兴奋。在夜空中的星星照耀下,队员和小朋友们相互玩耍相互交流。
经过今天的调查、访谈,我们了解到,互联网的基础设施通的时间比较晚,网络实施的建设是到位的,只是当地家长对“互联网+教育”了解甚少,对于使用互联网技术用于学习方面仅仅停留在浅层次上,停留在使用互联网就是打游戏,会影响到学习。
当今世界是网络的世界,将“互联网+教育”宣传到农村地区就显得尤为迫切,加强偏远地区对互联网的认识,提高学生对互联网+教育的运用。
http://www.dxsbao.com/shijian/52266.html
点此复制本页地址
今日浙江理工大学经济管理学院暑期“三下乡”社会实践团队七团二队将结束历时七天的社会实践。这一周,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是天大的好消息。在天公作美的条件下七团二队拉开了走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是理工桐庐小分队走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期“三下乡”社会实践的第六天。与前段时间不同,今日桐庐的气温有所下降。这对在太阳底下连续实践了五天的团队成员来讲,可以说是……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是七团二队成员展开走进桐庐探索乡村振兴战略成果暑期社会实践的第五天。七月中旬的桐庐已经进入三伏天,芦茨村虽然依山傍水,但气温依旧十分炎热,这对团队成员进行实地调研是一大……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践七团二队成员走进桐庐探索乡村振兴战略成果的第五天。按进度安排,今日的任务是通过发放问卷、现场采访的形式了解芦茨村民宿经济发展现状,……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日七团二队将拉开“三下乡”暑期社会实践第四天的序幕。芦茨村依山傍水,富春江水清可以见底,是夏日乘凉避暑的好去处,不少游客慕名而来。团队成员随机采访芦茨村游客并分发问卷,在……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>
今日是理工桐庐小分队开启“三下乡”暑期社会实践的第四天。根据前两日的实践进度和行程安排,今日团队的主要任务是随机采访芦茨村游客并分发问卷,调查游客满意度状况并了解游客眼中芦……
林睿 浙江理工大学经济管理学院查看全文 >>