安师童行，勇往直前

6月27日我开始制作团队的微信“一起为地球减碳吧”，制做微信要用到各种各样的模板，但并不是所有模板都适用。一是取决于你的主题，二是取决于整体的配色，有时还要考虑排版的先后。看似是简单的制作，但要考虑诸多因素，这样才能把整篇推文统筹起来。每次制作之前我都会优先考虑主题和配色两个因素，然后构思，梳理思路，最后就是微信的制作。制作过程不重要，重要的是排版构思的过程。其实教学的过程也是如此。授课之前要安排好这节课教什么，怎么教，一方面要符合孩子们的知识范围，另一方面要开拓孩子们的思维，把知识学活，而不是一味地只会读书写字。能力与知识同样重要，尤其是语言类学习，如果孩子们学习后对英语的认识还是停留在课本上的单词和句子，那么这样的教学是没有真正发挥作用的。支教，就是不仅要教孩子们会的，还要教孩子们在书本上学不到的。学以致用才是学习完成后最好的效果，在支教的征途上我们从不停止探索的脚步，我们追求的是“至爱”“求真”，我们要做的是尽善尽美。

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