行知小分队走进白鹤村

为了进一步加强小朋友们对陶行知先生的认识，深入理解陶行知先生“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”的理论，延续陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。2022年7月12日重庆人文科技学院三下乡行知小分队来到江津区白鹤村组织当地小朋友开展了一场意义非凡的行知小课堂。 在开课前，志愿者们组队对在座的小朋友和家长进行采访。志愿者亲切的询问小朋友就读的年级，询问小朋友对于学校上课时各种教学方式和学习负担。家长表示对这次活动充满期待，希望小朋友能在这次课堂上学到知识提高学习成绩。 此次行知小课堂分为四个板块，分别是立大志、明大德、成大才、担大任。志愿者将当今炙手可热小朋友们非常喜欢的《孤勇者》作为开课歌曲，表达了当代大学生对于小朋友们深深的祝福，孤勇者寓意是孤独的勇者。正如陈奕迅所唱的那样，当你有疑问的时候，你就出去闯一回。当你定不下决心时，不如勇敢的去做自己想做的。不完美的才有缺陷，人非圣贤，不完美的才是敢于在泥泞中对抗命运的王者。希望小朋友们直面以后路途中的困难，披荆斩棘。接下来，组织小朋友们进行自我介绍。了解小朋友们的愿望以及兴趣爱好，喜欢的科目等。同时，还提出了三个思考题。从学生角度出发，认为什么是好老师的品质，如何成为一名优秀的人民教师。接下来就是观看陶行知故事的视频。向小朋友们介绍陶行知先生的名言名句。比如“行是知之使，知是行之成”、“敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆”、“为了苦孩，甘为骆驼”、“捧着一颗心来，不带半根草去”。向小朋友们介绍陶行知先生求真、创造、奉献、大爱的精神。然后是对陶行知先生进行生平讲述，让小朋友们加深对陶行知先生的印象，了解陶行知先生的生平事迹。并且鼓励小朋友们举手发言进行提问。最后志愿者们和小朋友进行了互动，有随心画、你画我猜等各个环节，并对参与的小朋友进行颁奖，鼓励小朋友们积极参与。 陶行知先生在教育实践方面给我们留下了许多宝贵的财富，今天仍值得我们借鉴。宣讲陶行知先生的教育理论，有助于我们正视国情，立足国情，把我国的教育改革进一步推向深入。同时让小朋友们树立正确的人生观，价值观，世界观，努力学习为祖国的建设添砖加瓦。

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