2022年6月21日，我参加了巢湖学院“星火课堂”之走进五星村三下乡活动，我们志愿者一行人乘车到达巢湖市柘皋镇五星村后，我们对当地留守儿童做了个人档案，这不仅可以帮助孩子们更好的成长，也为方便我们后续工作的具体开展打下了基础。在第二天一大早，我们就到达了五星村，与当地负责人做好对接后，我们制作了以“我的大学生活”为主题的PPT汇报。在讲解之后也为当地高中毕业生解答疑问，使得当地毕业生更好的了解到大学生活，也增加了一份对未来大学生活的憧憬与向往。
三下乡是一个有意义的活动，经历了一次有意义的活动后，我们从中吸收了不少新的知识，感觉我们很有必要对活动情况做一下总结。
作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，体会到和大城市不一样的文化，在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是调查到的资料，更多的是心灵上的感悟。
在与当地毕业生进行对接与交流时，我接触到了了一位刚刚中考完的小女孩，她很开心的与我分享她们的初中学习生活以及自己在中考时候考试的感受，聊着就聊到了兴趣爱好，我发现我们的爱好也很相似，非常投机，她很乐意与我分享一些她生活的趣事，我们从天南聊到海北，在与她交流的过程中，我也体会到了以切身经历帮助到他人的快乐与幸福。在与小朋友交谈的过程中我体会到了“我志愿，我奉献，我快乐”的志愿宣言。体会到志愿者工作带给我们精神上的满足，心中的自豪感油然而生！也在此次的社会服务中，在和他们真诚，快乐的交谈中收获到了友谊。这些对我来说是最大的财富！我也答应她如果有什么学习或者生活上的困惑可以来询问我，我会给她提供力所能及的帮助并鼓励她好好学习，勤奋努力！
活动过程中，我还遇到了一位特别可爱的小弟弟，他有一双水汪汪的大眼睛，一开始接触，我就发现他很害羞，几乎拒绝与我们交流，但在我们志愿者的认真对待与接触后，小朋友也慢慢的向我们敞开了心扉，从这位小朋友身上我也明白了到了关注农村留守儿童的重要性，农村留守儿童他们长期跟着爷爷奶奶生活，无法像城里孩子一样感受到父母更加多的爱和关怀，这也导致他们更加容易出现性格和行为上的一些问题，甚至会影响到他们的健康成长，为此，我们要尽自己最大的力量，呼吁社会各界更加关爱留守儿童，关注留守儿童群体！志愿精神就是我们在一次次的志愿服务活动中那份不求回报，无私奉献的精神，那份爱人人，爱社会，爱国家的追求！我们志愿者们也与当地孩子们一起做游戏，一起谈心，我们也渐渐走进了孩子们的内心。
通过这次三下乡活动，我明白了一些道理也学到了好多东西，在现在的社会知识时代，我们面对的是许多碎片化的信息，如果在参加三下乡活动之前，我是通过网上的评价了解到，可能与我之后亲身体会的是很不一样的，参加三下乡活动后，慢慢有了自己的一些理解与体会。身为当代青年学生，首先我们要做到的就是爱国家爱社会，我们的国家为我们提供了好的学习与生活环境，我们就要用自己的力量去回馈国家，回馈社会。而暑期三下乡志愿服务活动，就是一次很好的机会。其次我们也要更加珍惜当下的学习与生活，不应该空度时光，充分利用时间，做有意义的事，在与当地同学们交流之时，他们有些人是对学习不太重视的，因为他们之前没有体会过不同的学习模式，他们所认为的学习生活是没有多少乐趣的，在通过我们的分享之后，他们对外面的世界与生活也增添了一份期许，渴望自己有一天也可以进入大学甚至通往更广阔的学习天地。我们彼此都感到非常的开心，这也让此次活动也变得充满意义！我们与当地孩子们一起聊天，一起玩耍，一起分享彼此的学习与生活。
在前进的路上，我们坚定着信仰、把握住正确的航向，对理论知识相互学习，在社会实践中公共奋进，通过交流我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、互相帮助就是我们的精神所在，不断的学习实践让我们永远坚信，人生路上服务他人同样是服务自我。的确，我们的共同目的都是为人民为国家服务，这也是我们此次下乡的目的之一。
我也希望，这些孩子们都能考上理想的大学，开启自己不一样的人生，把握住自己人生的方向，时光荏苒，我们的活动也走向了尾声，此次活动在我们共同努力下圆满结束，离不开我们每一位成员的辛苦付出，此次活动也加深了彼此之间的联系，使这个团队更加团结友爱！（通讯员 丁欣宜）
图为志愿者与当地儿童一起合影留念。中国青年网通讯员 邹国秀 摄
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