在今后的教学中我会不断向专家、学者、老师们学习,不断提升自身素质,努力促进自己的专业成长,让自己的课堂教学越来越成熟。好的支教是成功的一半,相信在以后的工作中,我会以更饱满的热情,争取学到更多的知识和技能,保质保量地完成各项工作任务。这次的现场教学让我得到了前所未有的提高,随着工作的深入,我会更好的完善自己,在以后的日子里,我一定会变得更成熟,更成熟。同时,我也尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人,我愿意把我学到的知识和体会分享给他人,更想和每一位同学共同取得进步。
总之,每一天,每一周,每一个月,每一年都是一个新的开始,我们对生活寄予了太多的期望,也希望通过自己的努力得到应有的回报。在今后的支教生活中,我们一定会竭尽全力,充实自己,奉献自己!
然后最重要的就是平时的备课工作,对待每一堂课都要以“要给学生一杯水,首先要有一桶水”的态度去准备。要给学生一杯水,就应该有一桶水,在自己的岗位上,不断地学习和锤炼,认真对待每一堂课。把每一堂课都当成自己的产品,让自己有一种独特的感受和思考,这是一个老师保持创造力的最重要的起点。同时,我们更应该让学生在每一节课的教学中尽可能多地让学生多说。对老师们来说,不断提高自己,不断学习,相互合作,使自己变得更好,这些都是非常健康的驱动力,可以提高我们的教学能力。
最重要的是,我们每个人都要挖掘自己的兴趣爱好,这样才能在成长的过程中得到更好地发展,也能让自己的心灵得到充实。还有就是要跟学生多一点互动,除了互动之外,我们还希望能够通过一些主动的方式,让学生有更好的学习兴趣,在这个学堂里学习更好。这样的话,我们在管理学生的时候,就不会有那么多的顾虑了,只要我们合理的使用它,我觉得对学生的成长也是有好处的。
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