在今后的教学中我会不断向专家、学者、老师们学习，不断提升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的课堂教学越来越成熟。好的支教是成功的一半，相信在以后的工作中，我会以更饱满的热情，争取学到更多的知识和技能，保质保量地完成各项工作任务。这次的现场教学让我得到了前所未有的提高，随着工作的深入，我会更好的完善自己，在以后的日子里，我一定会变得更成熟，更成熟。同时，我也尽我最大的能力帮助我周围需要帮助的人，我愿意把我学到的知识和体会分享给他人，更想和每一位同学共同取得进步。
总之，每一天，每一周，每一个月，每一年都是一个新的开始，我们对生活寄予了太多的期望，也希望通过自己的努力得到应有的回报。在今后的支教生活中，我们一定会竭尽全力，充实自己，奉献自己！
然后最重要的就是平时的备课工作，对待每一堂课都要以“要给学生一杯水，首先要有一桶水”的态度去准备。要给学生一杯水，就应该有一桶水，在自己的岗位上，不断地学习和锤炼，认真对待每一堂课。把每一堂课都当成自己的产品，让自己有一种独特的感受和思考，这是一个老师保持创造力的最重要的起点。同时，我们更应该让学生在每一节课的教学中尽可能多地让学生多说。对老师们来说，不断提高自己，不断学习，相互合作，使自己变得更好，这些都是非常健康的驱动力，可以提高我们的教学能力。
最重要的是，我们每个人都要挖掘自己的兴趣爱好，这样才能在成长的过程中得到更好地发展，也能让自己的心灵得到充实。还有就是要跟学生多一点互动，除了互动之外，我们还希望能够通过一些主动的方式，让学生有更好的学习兴趣，在这个学堂里学习更好。这样的话，我们在管理学生的时候，就不会有那么多的顾虑了，只要我们合理的使用它，我觉得对学生的成长也是有好处的。
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2019年7月21日三下乡的第十四天这是一个应该被记住的夏天，也是一段应该被长存的记忆！在这个原本有点闷热的七月，随着我们开展三下乡暑期实践活动突然热闹起来，也带来更多的温暖与诗意。……
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作为一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会。而这次的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村，进入小学，体会到和大城市……
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