中国青年网宿迁7月21日宿迁电（通讯员 周洋）为丰富学生暑期社会实践生活，提高学生对少数民族地区风俗的了解，促进民族交流和民族共同繁荣，宿迁学院管理学院举办了“同结石榴籽，共筑民族情——五省联动话发展”暑期社会实践系列活动。参加本次暑期社会实践活动的主要是少数民族同学和其他志愿参与活动的同学，活动地点分布在江苏、广西、贵州、河南、四川五个省份。
本次“同结石榴籽，共筑民族情”——五省联动话发展暑期社会实践系列活动主要包含“村党群联系中心，志愿服务岗”、“红色文化润思想，家乡文化我来传”、“风情民俗记录”、“慰问老人，走访群众”、“扶贫济困，你我同行”五项活动。
村党群联系中心，志愿服务岗
该活动由学生在自己家乡所在地实践。志愿者首先联系家乡附近乡村的党群服务中心，了解志愿服务的内容，确定自己提供的志愿服务种类后，进行报名与申请。申请成功后，志愿者们参与党群服务中心提供的志愿者专业知识培训活动，在不断探索中提升自身的服务技能与技巧，也加强了如面谈沟通、入户探访等基本工作技巧。培训结束后，志愿者们积极投入村党群联系服务组织，应用专业能力和知识为村民解决问题、提供帮助。本次活动，不仅为村党群联系服务组织增添新动力，而且提高了学生们的社交和实践能力，更让社会看到了青年的责任感和爱国爱党精神。
红色文化润思想，家乡文化我来传
同学们回到家乡后，真实了解家乡文化宣传的具体内容，参加社区志愿者活动，通过帮助家乡社区工作人员准备社区红色文化宣传栏，向家乡少数民族宣讲红色文化和党的政策，获得了群众的广泛好评。志愿活动结束后，志愿者们受到家乡文化的吸引，参观了当地红色文化、家乡传统文化纪念馆，并且学习、拓展相关的知识。本次活动，志愿者们不仅将家乡的红色文化和优秀传统文化推广了出去。也让偏远地区的少数民族了解了外面的新鲜事物，汲取外界的优秀文化。同时也筑牢了中华民族共同体意识，让群众们更深层次的理解国家政策。
“风情民俗记录”摄影大赛
民俗文化是中国文化中瑰丽的宝藏，既丰富了人们的生活，又增加了民族凝聚力，具有物质生活价值、精神生活价值和社会生活价值。传承和保育民俗文化，对延续古典之美、丰富现代人的精神生活有着重要的意义。在本次活动中，同学们深入少数民族居住地考察，与当地居民广泛交流，了解少数民族居民的特殊服饰、特色美食和特殊的节日。在考察过程中，美丽的传统服饰和有趣的传统习俗让同学们情不自禁的拿起相机记录下这难得一见的场景。同时，崎岖的山路和破旧的学校让同学们也认识到少数民族目前生活上仍然存在许多问题，山区生活艰苦、教育资源落后等。此次对少数民族风情民俗的记录，不仅将少数民族多元的传统文化展现在大众面前，更让大家了解到如今少数民族生活的不易，从而提高社会对少数民族同学的关注度，使有更多的人为少数民族地区加快现代化发展建言献策。
慰问老人，走访群众
尊老敬老是中华民族的传统美德。作为当代大学生，我们更是应该尊重老人、敬爱老人。在本次活动中，志愿者们在家乡先对村寨老人大致情况进行了调查，发现有许多行动不便的老人，志愿者们来到家中进行访问，陪伴的同时也会帮助老人家做些家务；对于身体健朗的老人家，则会在村寨中和他们一起下棋、聊天。对于志愿者的到来，老人们都很是欢迎。老人们总会将自己过往难以忘怀的经历一遍一遍的讲述给大家听，志愿者们安静聆听，也会适当记录下他们的故事。志愿者们的到来给村寨中的老人带来了陪伴和温暖。本次活动，同学们了解了少数民族老人的日常生活，看到了他们生活的不便和困难，也积极呼吁每一位同学多多关注身边老人的生活，奉献自己的一份爱心， 为构建社会主义和谐社会奉献自己的一份力量。
扶贫济困，你我同行
脱贫攻坚是一项艰巨的历史性工程，是中国共产党对人民作出的庄严承诺。本次活动志愿者走进少数民族居民的家中进行脱贫致富的政策宣讲。宣讲内容主要为国家扶贫政策以及各种时政，如习近平总书记关于精准扶贫工作的系列讲话精神；中央、省委关于精准扶贫工作的决定；宣传脱贫攻坚先进和先进事迹；宣传社会扶贫工作。宣讲结束后，由志愿者跟进解答村民的疑惑。本次活动的开展，让少数民族居民知晓了近期国家各类扶贫政策和各种时政，了解了国家对少数民族人民的关心，也加强了少数民族居民与外界的联系，充分体会各民族心手相牵、团结奋进、共同发展的磅礴力量。
“同结石榴籽，共筑民族情——五省联动话发展”暑期社会实践系列活动的开展提高了学院民族团结教育工作的针对性和实效性。管理学院少数民族学生以及部分志愿者积极为少数民族居民提供志愿服务，以服务润人心，携温暖入万家；同时，他们也将文化宣传贯彻落实，传播民俗民风，弘扬文化精神。少数民族石榴籽实践团也在家乡积极开展宣讲，致力于推动少数民族地区脱贫攻坚事业发展与增强少数民族对国家政策的了解。此次活动不仅进一步推进了我院民族团结教育工作的开展，同时也促进了宿迁学院与各少数民族之间的友好交流，展现了各民族团结互助的精神风貌。
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