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朝花寻雨,彩丝织虹

来源:岭南师范学院“朝雨”社会实践队 作者:方博

我感谢这么一次机会,让我在这里把一些该说出来但羞于说出来的话都讲出来。

十天的生活给了我最大的感触是整支队伍45个人的共同生活,一起工作一起吃饭,让彼此的距离更加缩短了,至少我把每个人的名字记得死死的,不会再把名字搞混了。但最大的遗憾在于我没能和各个班的小朋友建立起坚强”革命友谊”。身处调研组的我们需要出去校外收集资料、派发调查问卷、采访人物,自然在曹三小学呆的时间就没那么长了,与孩子们相处的机会也就少了。“皮”是我对小朋友们的形容词,除了鬼灵精怪之外还特别烦人,但是也想不通为何会对他们的思念片刻都没停过。

今天是离开曹三小学的第三天,思念仍在连载……思念那里的午饭、思念那里的“魔童们”、甚至思念那里的蚊子了……在还没开始三下乡之前,我对于三下乡的想象是一位老师站在讲台上带领着大家唱着《虫儿飞》,但实际上却是完全不在同一个调上的《宠爱》。小朋友们对于《宠爱》好听与否的标准在于声音的大小,只要嗓门大谁就赢了,以至于我们的《宠爱》不是唱出来的,而是吼出来的。这也让我想起了自己童年时的模样,早读永远是跟同桌比谁的声音大,15分钟下来之后两个人都在拼命地咳嗽,小学时代的我们原来也这么可爱。

有一天舍友对我说:“那个戴眼镜的男孩让我想起自己小时候,总感觉他就是小时候的我”,我反问他为什么会这么想,“说不出来,外貌或者那种天真的笑容?”是啊,我们都会在学生的身上找到自己的影子,那是因为我们还未失去那份童真。但随着时间的流逝,我们愈加成熟,那份童真也在慢慢流失,希望我们能尽可能地保管这份特殊的礼物,如果可以的话那就一直做一个大小孩吧。



离别的那天,学生们的冷静出乎我的意料。在别人朋友圈三下乡结束离开的那一天,最不缺的是泪水。但在夏令营最后结束的那一天,我没看到有一个学生流过眼泪,甚至有些学生只是匆忙地和我们打个招呼就走了。或许他们还小,还不懂离别。虽然是短暂的十天,但这些学生的模样会永远刻在我们的记忆中,毕竟你们是多么调皮和可爱。

彩虹,这是我对三下乡十天生活总的一个概括。彩虹是短暂的美好的东西,愿我们“朝雨”实践队45人的出现对你们177位学生来说是一道彩虹,短暂的十天,影响的却是你们的人生。十天的相处恐怕就是我们一生中仅有的接触了,不奢求你们能记住我们的名字,但希望我们在你们的记忆中有个模糊的轮廓也好。

何钊毅、杨展宁,我仅能记住的两位学生的名字。

“我叫方博,正方形的方,博士的博”。我在曹三小学对学生做自我介绍时讲的话,也是现在最想对他们说的话。

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