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开展实践活动,传递红色精神

来源:南京师范大学泰州学院教师教育学院 作者:蒋婷

南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲服务团的志愿者们于七月正式开展“星火传递,筑梦丹青”的活动。为了向社会各行各业的人普及宣讲团史,团队成员开展了丰富多彩的社会实践活动:走访红色基地,录制宣讲视频、线上线下同步进行问卷调查、开展公益性团史小课堂、录制红色音频等。通过多种形式,志愿者们将团史宣讲给广大人民群众,让大家对于团史的认识更上一层楼。

走访红色基地,录制宣讲视频

志愿者们于2022年6月28日前往常州青果巷瞿秋白同志纪念馆拍摄红色宣讲视频。刚一踏入纪念馆内志愿者们偶遇警察同志面向党旗在瞿秋白同志的雕塑下庄严向党宣誓,志愿者们停下脚步,站立在最后方,跟随警察同志一同在心中默默宣誓。展区陈列着瞿秋白同志短暂而又辉煌的一生。泛黄的书本,陈旧的课桌,一帧帧珍贵的黑白报纸,无不向前来参观的游客展示庄严的历史故事。志愿者们隔着玻璃轻轻抚摸,在纪念馆内庄严肃穆的气氛中,仿佛置身于那段峥嵘岁月里,真切感受到许多革命先辈不畏险阻,奋勇斗争的精神。在如此严肃的地方志愿者们对于拍摄工作更加专注,更加一丝不苟,心中满怀对先生的敬佩。

线上线下共行,了解掌握程度

志愿者们决定首先进行线下的问卷调查。实践团队来到常州青果巷瞿秋白同志纪念馆以及附近的城市街道,正式开展问卷调查。志愿者们向游客说明来意,以及表示期望游客可以配合进行问卷调查。参观人员十分积极热情,积极回应志愿者们的询问,给志愿者们的调查工作带来极大的帮助以及便利。每位参与调查的游客都十分认真地填写问卷,后为更多地收集数据,志愿者们来到街道询问更多路人,虽经历波折,但志愿者们坚持不懈不断反思自己的询问方式,精心挑选询问对象,终于集齐33份不同年龄段的调查问卷。

开展公益课堂,传递百年团史

为了让团史普及课起到最大的效果,备课就成为至关重要的一步。备课是教学过程的精心预设,是知识的内化、具体化与课堂物化的预案,是对小朋友们的研究与关注,也是志愿者们再学习的过程。志愿者们在课前填写教案,并根据小朋友的特性精心制作有趣的课件,完成后提交至审核人员,审核人员会给出修改意见,让课件能更加吸引小朋友们的注意力。在上手工课前,志愿者们也会提前准备好所需的彩纸、画笔以及剪刀等材料。在上朗诵课前,志愿者们也会提前准备朗诵时所需的背景音乐,根据文章内容选取适宜的音乐,让朗读的作用最大化。志愿者根据小朋友们活泼好动的特点制定形式丰富的课程如:理论宣讲、绘制团徽团旗、学唱团歌、情景演绎、趣味问答。短短一周的授课结束后家长表示此类课程多多益善。学生也表示通过多种形式的课程,在手工课、游戏中学到的知识变得栩栩如生起来,印象也更加的深刻。同时也表示希望能够早日加入中国共产主义青年团这一组织。不仅家长、学生期待下一次活动的举行,志愿者们也期盼下一次的团史普及宣讲活动的举行。

丰富多彩的活动形式不仅让志愿者们的假期变得充实忙碌,同时赋予了这次活动不一样的意义:助力团史普及、助力教育事业、助力儿童思想成长、助力红色精神传递等。南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲服务团的志愿者们也通过录制宣讲视频,发起问卷调查,开展公益课堂,录制红色音频的形式丰富了自己的团史知识。

这个夏日,因为有了南京师范大学泰州学院“星火传递,筑梦丹青”团史普及宣讲服务团的志愿者们在街头穿梭的身影,在课堂活跃的身影,在纪念馆内一丝不苟工作的身影而变得更加火热。

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