赶路的人不一定能遇见同行的人，但铺路的人一定会指引迷路的人。
参加2022年暑期社会实践“你好，校友”实践队是我今年做出最正确的决定，我们可以参与采访历年优秀的学长学姐们，吸取他们对大学校园生活、毕业之后的教学经历的经验分享和指导，为我们现在还在大学里的时间做好了充足的安排以及为两年毕业之后的抉择做准备，以免出现毕业即失业的状况。
14思政季晓宇学姐是我们本次实践活动安排采访的第一位学姐，目前就教于上海市浦东新区远翔实验学校，是一名优秀的思政教师兼班主任。本次采访内容就学姐的大学校园生活、教学经历以及学姐对台院和学弟学妹们的建议三个方面展开。其中让我印象最深刻和最感兴趣的是学姐向我们分享的有关班级管理的部分，其中班级管理也是大二下学期思政专业必修的一门课程，也是作为一名人民教师入职之前的必修课。学姐认为班级管理最重要的是两方面，一部分是对内。对内，就是班级的运行机制。初中的学生，特别是从小学刚升上来的学生，自身的稚气还没有完全的褪去，本身还没有足够成熟的自我管理能力，所以班级必须要有一个运作的体制，来树立班级各方面的规则去约束学生行为。像季晓宇学姐提到的值日班长制和小组合作积分制。还有一方面就是对外。对外就是协调好班主任、家长和各科任课老师之间的关系。学姐提到，特别是上海的疫情期间，学校都在上网课，那么就到了家校沟通的关键时期。及时去和家长了解学生在家学习的状况，追踪学生学习的情况就变得尤其重要，特别是作为一位班主任，了解学生各科学习成果和学习情况都是特别重要的任务。还要及时处理家长反馈回来的问题，再去和学生沟通等等。
如果说大学四年是学习沉淀知识的阶段，那么就业应该就是学以致用的一个过程。季晓宇学姐给我们分享的有关班主任的班级管理给我们还在校学习的大学生们开了眼界，也让我开始重视平时在课堂上、课本上学习到的理论知识。这些理论知识都要运用在将来的某一天某一堂课上，成为做好一名教师的装备。还要注重个人素质修养，抓住大学四年修炼的机会，多读书，拓展自己的专业知识能力与水平，为将来成为一名好教师打下坚实基础。
台州学院人文学院“你好，校友！”暑期社会实践队
周航瑶
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