南京师范大学泰州学院于6月中下旬在江苏苏州开展“星火传递，筑梦丹青”团史普及宣讲暑期社会实践活动。声音可以传递力量，声音可以传递历史，声音可以传递情感。志愿者们将团史故事录制成音频，利用广播平台来进行团史宣传。用青年的声音传递青年的力量，展现青年传承红色基因的决心，鼓舞儿童主动学习中华优秀传统文化。
红色知识知多少调查活动
中国共青团历史悠久，历程艰辛，在这一路发展长大的路上有许多感人的故事值得我们去探讨研究，有许多宝贵的革命精神值得我们继承发扬，有许多优秀的事迹值得我们牢记宣传。为了能够更好的录制符合人们需要的音频故事，团史普及宣讲团的志愿者们在录制音频故事前做了一个线下问卷调查，获取准确数据。
调查活动分为面向儿童、成人和老人三个群体进行随机采访。调查问卷在由志愿者们讨论后决定通过十道选择和判断来收集数据，在确定好问卷题目后，各地志愿者响应号召，利用三天时间收集了大量数据，工作人员汇总数据得出结论：大众更偏向于3-5分钟以内抗日抗战英雄故事，志愿者再通过这些结论选择自己所要录制的音频故事主题。
用声音传承革命精神
为了能够让更多的人能够认识中国共青团团史，让红色基因能够得到传承，高举弘扬爱国主义精神旗帜，团史普及宣讲团志愿者们利用红色音频故事，将红色教育融入人们的生活中去，让人们在碎片时间也可以学习团史，传承红色基因。通过音频可以激发人们对红色故事的兴趣，多渠多平台宣传，在学习中丰富思想。
志愿者录制的红色音频包括五四运动、一三一运动、青年团的试建、中国青年志愿者行动、《中国青年》创刊、青年参加北伐战争等红色主题故事，对爱听故事的孩子进行思想启蒙，在他们的心中种下红色的花朵；对爱学习的成人提升自己思想的机会，提高他们的思想觉悟；对爱听广播的老年人进行红色记忆唤醒，通过他们了解更多当年的红色故事。
志愿公益课堂
为了传承好红色基因，讲好红色历史，激发青少年爱党爱国之情，让青少年在观看学习、志愿服务中聆听历史的回想，寻找与新时代思想教育的同频共振，团史普及宣讲团的志愿者们为了让孩子们能够有机会接触红色故事，愿意聆听红色故事音频，主动继承红色基因举行了红色志愿公益课堂，利用公益课堂让红色精神可以融入儿童们的生活中，让中华优秀传统文化能够得到继承。
为了让孩子们接受红色志愿公益课堂，志愿者结合孩子们的兴趣丰富公益课堂教授内容，创新红色宣讲方式，有绘画课，手工课，音乐课等，激发孩子们的学习红色知识的动力。孩子们在结束为期一周的公益课堂后表示以后要主动学习红色知识，传承爱国主义精神并且期待下一次红色志愿公益课堂的开展。
“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”作为新一代青年，我们要主动扛起发展国家的大旗，高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神，继承红色基因，传承中华优秀传统文化。此次南京师范大学泰州学院“星火传递，筑梦丹青”暑期社会实践活动组织广大青年主动聚集起来，通过录制红色视频、制作红色知识调查问卷、开展志愿公益课堂、录制发表红色故事音频等活动，顺应时代发展需要，将红色基因送往基层活动，深入推进党史团史的普及力度，通过青年力量创新宣传团史方式，改变以往的讲座等固定模式，将和理论宣讲团“强强结合”，注重对儿童群体的红色普及，让红色之花能够在孩子们心中种下并茁壮成长，把红色“文”“艺”带进千家万户！
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