为了给大山武校里的孩子们点燃渴望知识和爱的火把，以优秀的文化教育和真情的互动陪伴温暖他们的暑期生活。2022年7月2号到25号，安阳师范学院“逐梦追光，七彩向阳”支教团怀着青春的梦想和满腔豪情来到了洛阳万安山少林武校，为学校的一百余位少年展开了将近一个月的支教活动。在长达22天的陪伴中，我们和孩子们慢慢相识相遇相知，结下了深厚的友谊和羁绊，用爱心和真情给孩子们汇聚知识的力量，共聚成长的希望
这个暑假对我们来说，必定是最难以忘怀的一个假期，长达23天的支教生活，由刚开始的好奇与新鲜，到最后的责任与不舍，我们体会了很多，也收获了很多。在一个多月的实践活动中，通过志愿服务队成员的共同努力，这群未来的中华脊梁取得了显著的进步，志愿服务队成员也从他们的身上学到了很多，他们与孩子们逐渐熟悉，从陌生到相知，见证了彼此共同的成长。
2022年的那个夏天，疫情起伏不定，学校也因此提前放假，支教队成员们和指导老师都未能及时聚在一起开展工作，线下支教任务的重担也就落在我们团队自己身上了。虽然我们缺乏经验，但也义不容辞地扛起了这次支教活动的责任大旗。在支教前期的准备工作中，我们首先考虑到团队成员们各自的分布情况，出发前队长特地召开了多次团体会议，随后创造性地提出了线上运营和线下支教相互配合的工作方式，在最大化考虑到疫情防控形势和团队成员实际情况的基础上，使每个人都能各司其职，相互协作，提高工作效率。其次为了挑选一个合适的支教学校，我们多方面打听，与多个学校的校长取得联系，通过实地调查，征询校方意见，协调团队成员各自的实际情况，又考虑到当前疫情防控形势布局，最终我们主动联系并确认了洛阳万安山少林武校作为目标地点，准备在此开展从7月2号到25号，长达23天的支教行动！
携着沉甸甸的行李和一颗略有小激动的心，我们四湖五海的团队成员，终于抵达了今天的目的地——万安山少林武校。初来乍到这个在我们内心深处一直充满神秘色彩的地方，除了被这里的青山绿水所吸引，更令人折服的是这所学校里老师和同学们的淳朴和善良。
当天下午，我们在学校里初步认识了几个小朋友和一些同样过来支教的老师，孩子们都很活跃，老师们也都乐于助人。我觉得对我们而言，这是一个很好的现象，因为这样更有益于我们快速熟悉这个陌生的环境以及准备后期活动的开展。但是，也会有几个孩子比较调皮，与这些孩子交流，我们一定要注意言辞和方法。首先，作为志愿者的我们，一定要给孩子们带来对他们有益的东西，当他们做的不对的时候，我们要通过适当的方法及时帮他们改正，通过我们老师的言传身教，以此来鼓舞他们对美好生活的热爱和向往，做好他们人生观、世界观成长道路上的引路人。
其次，因为武校和其他的乡村小学相比，这里的学生更加与众不同，我们也要更加努力准备课程，多和当地的优秀老师们学习，针对性地提出教学规划和研究，从中总结经验，精益求精，争取让我们的活动开展得越来越顺利，越来越有特色，给孩子们留下一个难忘的七彩假期。
在万安山支教将近一个月的实践活动中，我们给孩子们准备了思想引领、健康生活、身心成长、科技创新、快乐学习、艺术素养、文化传承七大板块的教学课程内容——有国旗认识课，垃圾分类课，国防教育课，交通安全课，心理健康教育课，实践手工课，剪纸绘画课等等，又结合我们安阳师范学院当地特色开展了红旗渠精神专题课和甲骨文文化认知课。除了这些平常的文化兴趣课，我们还和孩子们一起开展了很多的课余活动，比如给请歌手朋友给孩子们举办线上直播演唱会，带他们一起举办拔河比赛、和孩子们一起玩水枪，打水仗、一起做粘土手工、给孩子们过开生日派对等等。我们和孩子们就这样慢慢相识相遇相知，这些美好的快乐回忆让我们结下了深厚的友谊和羁绊。
这二十多天，我们体验了一把走上三尺讲台当老师的感觉，在这次支教中，我一直在思考这样一个问题:支教“支”什么？不仅是知识，还有尊重和爱。为孩子们支撑起远大的志向，是馈赠于他们的礼物。支教，让我们能从另外的角度思考怎样才能成为一个合格的教师。支教，也让我们重新思索自己的人生定位。
“逐梦追光，七彩向阳”志愿服务队会牢牢铭记初心使命，会在实践的过程中不断发现问题，及时总结和反思，寻找更合适、更好的教学措施，发现孩子们身上的闪光点，鼓励他们每天的点滴进步，将志愿服务活动顺利的进行下去。“青青仓木始于关爱，飞鸟计划指引蓝天”，志愿服务，我们在行动！
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