灼灼日光生出暖意，袅袅清风拂来清新。7月13日，湖北汽车工业学院小火柴-留梦守心志愿队开启了在五峰乡安城九年一贯制学校第三天的支教生活。在这三天的支教过程中，我不仅收获了简单诚挚的感动，也获得了宝贵的人生经历。
人们常说：读万卷书，行万里路，那么我的支教生活则是我人生当中第一次将自己所学的知识转化为实践，我的内心充满忐忑。在与他们一起上课的过程中，我还是很紧张的，担心自己不能够当好他们的老师，害怕给小朋友们带来不好的印象。在和他们交流后才得知，他们中的绝大部分人没有上过书法课，因为学校教学资源不足，他们许多课都没有上过，并且有的老师需要同时担任多门课程的老师，我不禁感到一丝辛酸与同情。
不仅如此，在这次支教过程中，我对老师这一词有了更深的理解，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在我的印象中，老师比学生更加轻松，每天就一两节课的工作，下课后就可以舒服的坐到办公室吹着空调，这次自己成为了一名老师，也体会到了老师的辛苦，不仅要每天忙于课前备课，还要关注学生的学习状态，这简单的两个字背后是巨大的责任与担当，我不禁也感到我的肩上任务繁重。
虽然自己不是一名师范专业的学生，但是在支教的过程中我却尽力去学习老师的教学方式。在书法练习课上，我偶然走到一名同学跟前，为她指出她存在的写法问题，提出自己的看法并提出经验。在这一过程中，或许因为想要了解更多的经验，旁边的同学都会围过来，为了满足他们的好奇心，我就轮流到每一个同学的跟前，结合他们字的特点提出自己的看法，课程结束后虽然感到很累，但是看到他们脸上的喜悦我的内心非常的满足。
这群孩子们为我们带来的快乐不仅如此，为了更好的了解这座小镇，我们11名志愿者决定放学后共同前往附近山顶领略风景，认为对当地地理位置不太熟 悉，在我们快要放弃的时候，我们遇到了家住在附近的一名学生，在了解我们的目标后，他主动提出为我们带路，我的内心很感动，但是天色渐晚，我们拒绝了他的好意，在快到山顶的路上我突然听到了学生的呼喊，他们特意向家长说明情况来为我们带路。看着眼前的脸上挂着笑容的小孩，他为了我们的安全选择傍晚为我们来带路，我的内心充满高兴与感动，他们带给我的远比这大山的风景更加美好，与他们在一起的点点滴滴都成为了刻在我内心深处的宝贵回忆。
走上讲台不仅一次，可是站在讲台上担任一名老师却是第一次，以前是老师看着我，而这次是我看着学生。在与他们课后交流的过程中，才了解到他们中许多孩子是留守儿童，他们的父母为了他们有更好的生活不得不选择背井离乡，他们也早早的承担了相思的痛苦。虽然孩子们是笑着和我说的，但是我的内心久久不能平静，不禁为他们的遭遇感到同情与无奈，但是自己能做的，就只能多去帮助他们了解更多的知识，希望他们早日走出大山和自己的父母团圆。
每一趟旅行都会有难忘的风景，难忘的人，在这次的支教旅途中，我忘不了学校周围的各处风景，也忘不了这群活泼可爱的孩子们，忘不了他们的朗朗读书声，忘不了他们渴望读书的眼神，我们带给他们新的知识，他们与我们分享欢乐，在这个过程中，我认为我所收获的远远超出我所付出的，他们是对我的青春的独家赞助。
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